(PEP)五年级上册小学英语《Unit6InanatureparkB》教案152.docxVIP

Unit 6 B Let ’stalk 教学设计 (B. Let ’stry B. Let ’stalk) 一、教学目标 能听、说、认读单词“ nature”，“park”和词组“ nature park”。 能灵活使用句型“ Are there any ?”和“ Yes, there are./No, there aren’实t.行问答练习。 能听懂“ Let’s try”部分的录音并完成填空任务。 培养学生团结合作精神和积极学习英语的态度。 二、教学重难点 （一）重点 能听、说、认读单词“ nature”，“park”和词组“ nature park”。 能灵活使用句型“ Are there any ?”和“Yes, there are./No, there aren’实t.行问答练习。 （二）难点 There be句型的综合使用。 教师准备多媒体课件、 B Let ’stalk 课文情景动画或音频 MP3 （这些资料都能够在优教班班通 平台上找到，老师能够下载整理使用） 。 学生准备人物头饰。 三、教学过程 （一）课前热身 (Warm-up) 课堂口语练习。 T： Hello, boys and girls. Nice to see you. Ss： Nice to see you, too. T： How are you today? Ss： Very well, t