(PEP)六年级上册小学英语《Unit6HowdoyoufeelB》教学设计67.docxVIP

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  • 2021-03-01 发布于山东
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(PEP)六年级上册小学英语《Unit6HowdoyoufeelB》教学设计67.docx

PEP Book7 Unit 6 How do you feel? PartB Let ’slearn 教学目标与要求 能够听说读写单词或短语句型: You should see a doctor. You should do more exercise. You should wear warm clothes. You should take a deep breath and count to ten. 能够用以上句型实行关键词的替换。 培养学生团结友爱、关心他人的良好品质 , 增强学生的集体荣誉感和耐挫折水平。重点: 并会用询问他人身体状况的问句和答句替换关键词操练所学新词和短语。 难点: You should .. suggestion 的发音 教学环节: Preparation 1. Let ’schant How are you feeling? I have a headache. /I have the flu. / 【设计意图】通过 chant 引导学生做出相对应的动作,调动学生学习英语的积极性,并为新课时做铺垫。 2. Let ’ssing Presentation 1.口语练习: T: Are you a doctor? S: No. I ’ma student. T: What does your father/mother do? S: He/

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