(PEP)六年级上册小学英语《Unit4IhaveapenpalC》教学设计0.docxVIP

PEP六上 Unit4 My new pen pal 课题： Unit4 My new pen pal 课型：单元整合拓展 课时： 40 分钟 授课对象： 六年级学生 教材分析： 本课时的教学内容是 PEP 英语 Book7 中的 Unit 4 I have a pen pal 的单 元整合拓展课。 本单元的主要话题是谈论笔友， 这是一个学生喜欢的话题。 本单 元的核心句型是： What are ’ s hobbies? He\ She likes Does he\she ? Yes, he\she does.\ No, he\she doesn ’t. 在本单元之前，学生已经学习了一些描述人物的性格外貌、交通方式和日常活动等相关的词汇，并能使用句型： What’s she like? She is \She has \ How does she go to school? \Where does she live?\...What does she do on the weekends? 等，这些语言知识与 本单元的话题有一定的内在联系， 既为本课时的学习打下基础， 同时也是本课时语言知识的延伸和拓展。 希望通过本课时的学习， 学生能够综合使用本单元的语言知识并结合本单元之前学习过的相关知识来描述自己的一位笔友。 学生分析： 本课时的教学对象是六年级的学生。 该年级学生已经具