初三生各科课本知识结构:数学要“听、记、练”.docxVIP

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  • 2021-02-28 发布于河北
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初三生各科课本知识结构:数学要“听、记、练”.docx

初三生各科课本知识结构: 数学要“听、记、练” 数学 如何学好初三数学,是摆在即将升入新初三学生面前的一个 难题。其实,学好数学并不难!学习数学要有方法、计划和 合理的安排。 1、课本要“预、做、复”。新课之前,做到先预习,把难 点或不懂之处用彩笔划出,以便上课时更加注意。每节内容 后面的练习自己可以先做一做,把学过的知识进行比较复 习,对概念、定理、公式做出归纳、总结,加深对知识的理 解,最好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、 定理、公式推理一遍,以形成对知识的整体认识。 2、上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂 上着重听,还需做好笔记,通过一些练习题加以巩固,通过 练来减少运算中出现的错误。 3、作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习 惯,多从不同的方法、角度入手,多从典型题目中探索多种 解题方法, 从中得到联想和启发。 还应多树立数学解题思想: 如,方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思 想、分类的思想等常用方法; 对于难题, 要多问几个为什么, 如改变条件、 添加条件、结论与条件互换, 原结论还成立吗? 另外,对于自己作业、试卷中出现的错误,最好能准备一本 错题集,以便今后复习中使用。做到绝不出现第二次类似错 第 1 页 误。 第 2 页

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