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八师第二高级中学 杨焕 2014.11.13 考纲导学 2015 高考会这样考 1. 以数列前几项为背景写 数列的通项 ; 2. 考查由数列的通项公式或递推关系,求 数列的某 一项; 3. 考查已知数列的递推关系或前 n 项和 Sn 求 通项 an . 复习备考要这样做 1. 在通项公式的求解中,要注意归纳、推理思想的应 用,寻求数列的项的规律; 2. 通过 Sn 求 an ,要对 n = 1 和 n≥2 两种情况进行讨论; 3. 灵活掌握由递推关系求通项公式的基本方法. [ 要点梳理 ] 1 .数列的定义 按照 一定顺序 排列着的一列数称为数列,数 列中的每一个数叫做这个数列的 项 .排在第一位 的数称为这个数列的第 1 项 ( 通常也叫做 首项 ) . 2. 数列的分类 分类原则 按项数分类 按项与项间 的大小关系 分类 类型 有穷数列 无穷数列 满足条件 项数 有限 项数 无限 递增数列 递减数列 常数列 a n +1 > a n a n +1 < a n a n +1 = a n 其中 n ∈N * 有界数列 按其他 标准分类 存在正数 M ,使 | a n |≤ M a n 的符号正负相间,如 1 , -1 , 1 , -1 ,… 摆动数列 3. 数列的表示法 : 数列有三种表示法,它们分别是 列表法 、 图象法 和 解析法 . 4. 数列的通项公式 如果数列 { a n } 的第 n 项 a n 与 序号 n 之间的关系可 ) 以用一个公式 a n = f ( n 来表示,那么这个公式叫 做这个数列的通项公式 . ( n ? 1 ) ? S 1 , 5 . 已知 S n , 则 a n ? ? . , ( n ? 2 ) ? S n - S n -1 基础自测 1. 已知数列 { a n } 中,若 A.13 1 B. 13 a n a n ? 1 ? , a 1 ? 1 , 则 a 6 等于 2 a n ? 1 ( 1 D. 11 1 n ( n ? 1 ) D ) C.11 1 .C. 6 2. 数列 { a n } 的前项和为 Sn ,若 a n= A.1 B. 5 6 ,则 Sn 等于( D. 1 30 B ) 3. 设 Sn 为数列 { a n 5 A. 6 n 1 s n ? , 则 ? n ? 1 a 5 ( } 的前项和,且 1 C. 30 B. 6 5 a n ? a n ? 1 D ) .D 30 Sn 是数列 { a n } 的前 n 4. 数列 { a n } 满足 项和 , 则 s 21 为 ( A.5 B. 7 2 1 ? ( n ? N ? ), a 2 ? 2 , 2 B ) 9 .C. 2 D. 13 2 题型分类 深度剖析 题型一 由数列的前几项写数列的通项公式 【 例 1 】 根据数列的前几项,写出下列各数列的一个通项公式: ( 1 ) 1,3,5,7, … ( 2 ) 2,5,10,17 , … 2 4 6 8 10 , , , , ( 3 ) 3 15 35 63 99 … ( 4 ) 0,1,0,1 … 题型分类 深度剖析 变式训练 ( 1 ) -1 , 7 , -13 , 19 ,… ( 2 ) 1 , 1 , ? 5 , 13 , ? 29 , 61 , ? 2 4 8 16 32 64 ( 3 ) 3 7 9 , 1 , , , ? 2 10 17 (4)0.8 , 0.88 , 0.888 ,… 注意: 先观察各项的特点,然后归纳出其 通项公式,要注意项与项数之间的关系, 项与前后项之间的关系 . 题型二:由 an 与 Sn 的关系求通项公式 【 例 2 】已知下列数列 { a n } 的前 n 项和 S n , 求 { a n } 的通项公式: ( 1 ) S n =2 n 2 -3 n ; (2) S n =3 n + b . 解 ( 1 ) a 1 = S 1 =2-3=-1 , 当 n ≥2时, a n = S n - S n -1 = ( 2 n 2 -3 n ) - [ 2( n -1) 2 -3( n -1) ] =4 n -5 , 由于 a 1 也适合此等式,∴ a n =4 n -5. ( 2 ) a 1 = S 1 =3+ b , 当 n ≥2时 , a n = S n - S n -1 =(3 n + b )-(3 n -1 + b )=2·3 n -1 . 当 b =-1 时, a 1 适合此等式; 当 b ≠ -1 时, a 1 不适合此等式 . ∴当 b =-1 时, a n =2·3 n -1 ; ? 3 ? b , n ? 1 , 当 b ≠ -1 时, a n ? ? n ? 1 ? 2 ? 3 , n ? 2 . 变式训练 2
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