提高注意力的小方法.docxVIP

注意力不集中一般性的原因： 生理原因 —— 神经系统兴奋和抑制过程发展不平衡，故而自制能力差 病理原因 —— 有听觉或视觉障碍的孩子也会被误以为充耳不闻 环境原因 —— 添加剂、防腐剂的食物，刺激孩子的情绪，影响专心度 家长教育方式 —— 一致与否，宠爱，批评，数落 心理原因 —— 为了引起他人注意，得到关注 方法一 :训练孩子的听觉 例如：听完故事说出以下文章出现了多少个 “的 ”字。 ? 三只小猪盖房子，他们的妈妈说要把房子盖结实。大猪盖了个草的房子，二猪盖了 个木头的房子，小猪盖了个砖的房子。 ? 大风来了，吹走了大猪的草的房子。大雨来了，泡坏了二猪的木头的房子。只有小 猪的砖的房子好好的。 方法二 :训练孩子的听觉宽度 由家长来说句子，孩子跟着念，每一句比前一句添加一个词语，更复杂一点，看孩子 的接受力强度，经常训练可以提高孩子的听觉宽度，使得孩子能够逐渐集中注意力。 ? 例如： ? 1、我有一个书包。 ? 2、有一个红色的书包。 ? 3、我有一个红色的带白色花瓣的书包。 ? 4、我有一个红色的带白色花瓣的双肩背的书包。 ? 5、我有一个红色的带白色花瓣的双肩背的妈妈送给我的书包。 ? 6、我有一个红色的带白色花瓣的双肩背的过生日的时候妈妈送给我的书包。 ? 7、我有一个红色的带白色花瓣的双肩背的过十岁生日的时候妈妈送给我的书包。 ? 8 、我有一个红色的带白色花瓣的双肩背的过十岁生日的时候妈妈送给我的我最喜 欢的书包。 ? 9 、我有一个漂亮的红色的带白色花瓣的双肩背的过十岁生日的时候妈妈送给我的 我最喜欢的书包 训练专注性的好方法： ? 1.复述数字。 ? 2.学播音。 ? 3.抄书。 训练持久性的好方法： ? 1.准确朗读。 ? 2.记录新闻。 ? 3.背唱歌谱。 南老师 17:59:14 我给高屾妈妈发的短信：高屾妈妈，本周五下午 12：50 点数学。王云老师和刘通老师已经 把高屾目前的学习情况都交接过了。 希望您有时间的话也能一起过来听一下。 高屾平时晚上 过来陪读的时候我会安排她再和王云老师多熟悉一下。王云老师的电话是您 有什么希望老师多注意的地方也可以给王老师或我打电话。 南老师 18:00:13 我给嘉伟妈妈发的短信：嘉伟妈妈，本周六下午 15 点数学。周颖老师和刘通老师已经把嘉 伟目前的学习情况都交接过了。 嘉伟平时晚上过来陪读的时候我会安排嘉伟和周颖老师提前 熟悉一下。周颖老师的电话是，您有什么希望老师多注意的地方也可以给周老 师或我打电话。