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- 约1.55千字
- 约 2页
- 2021-03-01 发布于江西
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一年级下册《常用偏旁名称表》
教学设计
教学目标:
1,认识并能准确书写本学期中出现的常用偏旁。
2,能准确说出汉字的结构和偏旁,并能结合生字表给已学汉字归类。
3,了解偏旁的意义,能推知一部分生字的字义和读音。
教材分析(内容、重点、难点)
一年级下册的学习重点是识字教学,本册共要求认字400个,会认会写的200,认识28个常用偏旁。在偏旁教学中重点是偏旁的识记和书写,难点在于利用偏旁推断字义和字音。学情分析:
一年级学生对偏旁的理解还很浅显,识字量小,对字义的分析还很不够。这么大的识字量对于他们来说,是有很大困难的,内容也比较单调。教学思路及策略:
以游戏的方式带领学生复习学过的常用偏旁,给汉字归类,并交
给学生一些有关偏旁及识字的新知,为二年级的大量识字、学习查字典打好基础。教学过程:
一,导入,魔法导入
用扑克魔术导入,老师玩魔术,学生认真看,抓住学生的好奇心引入教学内容。
二,过五关斩六将,探求知识1会认所列字的偏旁。2,会认偏旁,会归类。3,换偏旁组词。4,根据偏旁写汉字。三,课堂检测
根据幻灯片写出相应的汉字。四、课堂小结
通过今天魔法乐园的寻宝之旅,我们发现了原来偏旁和汉字之间有这么深的渊源,简简单单的小偏旁原来藏着这么多秘密,有了这个法宝,在以后的识字旅途中,我们等于就拥有了一把神器,你们开心吗?只要我们肯动脑筋,我相信再多的未知王国我们也敢去闯,对不对!
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