手工折纸《可爱的小松鼠》教学反思.docxVIP

手工折纸《可爱的小松鼠》教学反思 教学目标： 1、 学习折小松鼠，体验美工活动的乐趣。 2、 让幼儿发展想象力、创造力。最主要是培养幼儿的动手水平 教学过程： 1、多媒体信息技术导入 PPT展示小松鼠的图片 请幼儿欣赏，调动幼儿原有的经验，激发幼儿折纸的兴趣。提问： 这是什么？你们见 过的小松鼠长得什么样？今天我们就一起来学习折小松鼠，好不好？ 2、教师按 活动背景资料 中的步骤图边讲解边实行示范，播放微课视频。 、引导幼儿自己折，教师实行观察和指导。对于经验和技能不足的幼儿教师能够把着她的手协助幼儿折。 、小松鼠折好后，引导幼儿在折好的上面画画。 5、展示幼儿作品，鼓励幼儿向同伴和教师介绍自己的作品，说一说自己的小松鼠在干 什么，分享成功的快乐。 教学反思： 1、 这节课是手工课，我按 活动背景资料 中的步骤图边讲解边实行示范，播放微课视频。 引导幼儿自己折，教师实行观察和指导，效果不错。 2、 展示幼儿作品， 鼓励幼儿向同伴和教师介绍自己的作品， 分享成功的快乐。培养了动手水平和模仿水平。  说一说自己的小松鼠在干什么， 3、 折纸活动评价的最后一环节，应该鼓励幼儿持续对自己提出更高的要求，鼓励幼儿协作 创新，为下次活动做出明确的导向，发挥折纸活动的魅力，这点我做的还不太好。 4、 在折好的松鼠上画画这点没引导好，效果不理想，很多学生没有发挥出想象力。