人教(PEP)三年级上册小学英语《Usefulexpressions》0.docxVIP

Recycle 2 学习内容 Recycle2 课时安排 共 3 课时，第 1 课时 学习目标 1、能够理解会说故事中的新句型 Merry Christmas! How beautiful! 2、理解短文大意，会听懂、跟读故事，并尝试表演故事。 准确说出单词或句子、敢于开口、积极参与对话交流、检测学生语言综合应用水平的目的。 学材分析 本节课是将 4－ 6 单元的中心语言融为一体的一个故事，让学生能够在复习充 分的情况下， 在具体情景中自然使用所学句型， 实行表演。 重点是让学生能听说后三单元的 主要句型， 在此基础上实行表演， 教师能够引导学生不必拘泥于课本上的故事， 细节稍有变 化也能够， 鼓励学生大胆创新， 使用以前所学句型来表演对话，这也是本节课的难点。 主要 采取师生、生生互相合作，学生在愉快的学习氛围中习得和学得。 学生分析 只要让学生开始将后三单元的句型复习扎实了， 在语言输出时就不会有什么大 的困难了。 教师给学生准备好道具， 鼓励大家创新大胆， 学生的热情一定比较高， 情绪比较 高昂。可通过学生的兴趣与积极性，营造学习氛围。 学习 重难点 教学重点： 通过会话表演活动培养学生在实际情境中使用对话的水平。 教学难点： 新句型： Merry Christmas! How beautiful! 新词汇 Father Christmas、 turkey 、 si