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部编版 海底世界 _ppt 课件完美 部编版 海底世界 _ppt 课件完美 23. 海底世界 1. 读准字音,读通句子 , 难 读的句子就多读几遍。 2. 标出自然段序号。 阅读提示 : 默读课文,把你觉得最有趣 的段落读一读,想一想;把你印 象最深的句子画出来,多读几遍。 阅读提示 : 海面上波涛澎湃的时候,海底依然很 宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以 下几十米深。阳光很难射进深海,水越深 光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一 片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的 星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。 环境 宁静 海面上波涛澎湃的时候,海底依然很 宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以 下几十米深。阳光很难射进深海,水越深 光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一 片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的 星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。 比喻 不是的。海底的动物常常在窃窃私语。 海底是否没有一点儿声音呢 ? 拟人 生动 形象 声音 各种各样 不是的。海底的动物常常在窃窃私 语。你用水中听音器一听,就能听 见各种声音。 海底是否没有一点儿声音呢 ? 有的像 蜜蜂一样嗡嗡, 有 的像 小鸟一样啾啾, 有的像 小 狗一样汪汪, 有的还好像 在打 鼾…… 各种各样的声音,反映出海底的奇异。 嗡嗡 啾啾 汪汪 哗哗 咚咚 砰砰 词语积累( 表示声音的词语 ) 有的像 蜜蜂一样嗡嗡, 有 的像 小鸟一样啾啾, 有的像 小 狗一样汪汪, 有的还好像 在打 鼾…… 排比和比喻同时使用 海里的动物,各有各的活动方法。 海底的植物差异也很大。 自学要求: 1 .海底的动物是怎样活动的?它们的活 动特点是什么?用笔圈出来。 2 .海底植物的差异在哪里?用“ ” 画出来。 海参靠 肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一 种鱼身体像梭子 , 每小时能游几十千米,攻击 其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼 和章鱼能突然向前方喷水 , 利用水的反推力迅 速后退。还有些贝类自己不动,但能巴在轮 船底下做免费的长途旅行。 海里的动物 , 各有各的活动方法。 海参靠肌肉伸缩爬行,每小时 只能前进四米。 列数字 有一种鱼身体像梭子 , 每小时能游几十千米, 攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。 作比较、列数字 乌贼和章鱼能突然向前方喷水, 利用水的反推力迅速后退。 还有些贝类自己不动,但能巴 在轮船底下做免费的长途旅行。 1. 下课了,同学们在操场上各有各的 活动方法…… 2. 晚饭后,人们来到休闲广场,他们 各有各的活动方法…… 我来说一说 : 它们的 色彩多种多样,有褐色的,有紫色的, 还有红色的。最小的单细胞海藻,要 用显微镜才能看清楚。最大的海藻长 达二三百米,是地球上最长的生物。 海底的植物差异也很大。 色彩多样 形态各异 植物色彩多种多样,有( ),有 ( ),还有( ),它们的形态各不相 同,小的要借助 ( ),大的 有几百米。 显微镜才能看清楚 红色的 紫色的 褐色的
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