六年级数学：8.单元评价.docx

小学数学教案 文讯教育教学设计 小学数学新课程标准教材 数 学 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 数学教案 / 小学数学 / 小学六年级数学教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 8.单元评价 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容，让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力，培养学生的逻辑、直觉判断等能力，本教学设计资料适用于小学六年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　评价目标：　　能否知道分数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算一样，并能正确进行分数四则混合运算；能否把整数的运算律或运算性质推广到分数，并能根据算式中数据的特点选择简便方法计算；能否运用分数乘法和加、减法解决一些稍复杂的实际问题。　　具体内容：　　一、填空。　　1.修一条路，已修的和未修的比是5：3，未修的是已修的（ ），已修的占全长的（ ），已修的比未修的多（ ）。　　2.“白兔只数比黑兔多1/5”是指（ ）是（  ）的1/5，把（  ）看作单位“1”。 　　3.“今年收入比去年增加2/7”，是把（）看作单位“1”，今年收入相当于去年的（ ）。 　　4. 10千克大米，吃去2/5，还剩（ ）千克；如果再吃去2/5千克，还剩（ ）千克。　　5.（ ）吨比6吨多1/3，（）吨比6吨多1/3吨。　　6.一个数是12的倒数，增加它的1/5是（ ）。 　　7.工程队3天完成全工程的1/5，照这样计算，完成这项工程还需（ ）天。　　8.一杯盐水，盐比水少8/9，盐占这杯盐水的（ ）。 　　9.一个长方形的宽是8米，长比宽长1/4，这个长方形的面积是（ ）。 　　10.一本故事书72页，小刚第一天看了全书页数的1/3，小明还要看的页数是从第（）页开始。　　11.水结成冰，体积比原来增加1/11，并化成水后，体积减少（ ）。 　　12.把2米长的木料平均锯成8段，其中3段长（ ）米。 　　二、判断。　　1. 如果a与b的比是3：1，那么b是a的1/3。（）　　2.一种商品先降价1/10，再提价1/10，现在的价钱与原来相等。 （）　　3.苹果比梨多3/4吨，就是梨比苹果少3/4吨。 （ ）　　4.因为甲×2/3=乙×4/5，所以甲比乙大。（）　　5. 4/5×3/4÷4/5×3/4=1。 （ ）　　三、计算。　　1直接写得数。　　24×7/8=5/8×4= 9/12×4/9=  0×3/7= 8-1/5=　　1/5-1/5÷2= 3/4×1÷1×3/4= 6/7÷3=2/7÷7/2=1/5+1/4=　　2.解方程。　　x+2/5x=35 3/4×（x+1/5）=1 　　3.下面各题怎样简便怎样算。　　7/9+3/16×4/3+3/4 5/17×1/9+12/17÷9 　　5-（2/5+2/9÷10/27） 5/6÷[（1/2+3/5）÷11/12] 　　4.看图列式（或方程）计算。　　图略。　　四、解决实际问题。　　1.爸爸的手机充值200元，第一周用去总值的1/4，第二周用去总值的2/5。（下面各题只列式不计算）　　（1）两周共用去多少元？ 　　（2）两周后还剩下多少元？ 　　（3）第一周比第二周少用多少元？ 　　2.街道去年投资42万元实行扶贫计划，今年比去年多投资1/3，今年投资多少万元？　　3.某小学有175名教师，男教师与女教师人数比是2：5。该小学有男、女教师各多少名？　　4.商店运来一批电视机，卖出18台，卖出台数与运来台数比是3：10。共运来多少台电视机？　　5.把一批重50吨的水果运往外地，先用载重5/2吨的汽车运了8次，余下的改用载重5/4吨的拖拉机运，还要运多少次才能运完？　　6.一列货车与一列客车分别从甲、乙两站同时相对开出，货车每小时行54千米，是客车速度的9/11，两车经过6小时相遇，甲、乙两站相距多少千米？　　思考题：　　1.南街小学开设了两个兴趣小组，科技小组与艺术小组的人数比是3：2，后来学校又把科技小组中的16名学生