小学：一年级中队安全教育主题班会活动方案.docx

小学安全教案 文讯教育教学设计 小学安全新课程标准教材 安 全 教 育 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 主题班会教案 / 班会课专题 / 安全教育主题班会教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 一年级中队安全教育主题班会活动方案 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习安全知识的内容，让学生可以了解安全知识、防范安全问题，引导学生如果应付在日常生活中遇到的安全问题，本教学设计资料适用于小学一年级安全科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　活动目的：　　通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。　　活动程序：　　主持人甲：敬爱的老师、　　主持人乙：亲爱的同学们：　　合：大家好！　　主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。　　主持人乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。　　主持人甲：衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！　　主持人乙：唐山的地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭！　　主持人甲：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。　　主持人乙：无论咿呀学语还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。　　主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！　　主持人乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。　　主持人甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。　　合：一（3）中队“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始！（生鼓掌）　　主持人甲：同学们，当你面对熊熊大火，你是慌不择路还是冷静逃脱？　　主持人乙：当你面对凶恶的持刀歹徒，你是冲上去搏斗还是机智自救？　　主持人甲：当你面对失败的挫折和外界的压力，你是痛苦万分还是理智面对？　　主持人乙：当你面对网络游戏的巨大诱惑，你是沉溺其中还是适可而止？　　主持人甲：这种种情形，如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己，只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。　　主持人乙：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。　　让我们进入第一个环节：　　交流护蛋经验，通过护蛋让我们了解到生命是脆弱的，同时也知道妈妈养大我们是非常不容易的。所以我们应该珍惜今天的一切，是来之不易的。　　让我们进入第二个环节：　　大家一起学《安全歌》　　（一 过马路 过马路、左右瞧，大家要走人行横道。公路若无斑马线，直行通过勿打闹。远离汽车不猛跑，迅速安全通行好。 二 各行其道 靠右行、靠边走，交通法规要遵守。自行车道、汽车道，各行其道秩序好，平平安安不迟到。 三 红绿灯 红、黄、绿三盏灯，十字路口眨眼睛。红灯亮晶晶，大家停一停；黄灯亮晶晶，大家等一等；绿灯亮晶晶，可以向前行。行人车辆听指挥，拐弯慢行要小心。）　　第三个环节：　　主持人甲：电话号码要记牢，下面就请同学们看看这些号码和标志，你认识吗？　　[小舞蹈：放音乐《电话号码和标志》]　　电话号码：110我是110，遇到坏人报告我，除害公正没得说。120我是120，生病急救报告我，救死扶伤没得说。119我是119，遇到火灾报告我，灭火救人没得说。我们三个，要牢记，随打随到，帮助你。　　标志：大街上，遇到我，有谁知道我是谁?行人过马路。为什么大家一见我就跑？有谁能告诉我？电的标志。我是一根小火柴，为什么在我身上画了一条线？禁止点火。交通标志、危险标志，大家要牢记，公共场合遵守它，珍爱生命，学会自护。　　主持人甲：生活中，我们还会看到很多标志，比如说这是禁止鸣音的标志。这是停止的标志。这是左转的标志。　　主持人乙：看来我们要仔细观察周围的事物，不懂要多问问大人才行。　　主持人乙：我在一个触电现场收录到这样一幕，我总觉得不太对劲。　　主持人甲：那不如让我们这些“火眼金睛”的同学来为那位触电中的同学“诊治”一下吧！　　主持人乙：那我们就进入下第四个环节：　　合：安全知识竞赛！　　下面我们来进行选择题比赛。（课件出示）　　1．下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。　　2．哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。　　3．哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠