人教(PEP)五年级上册小学英语《Recycle1》18.docxVIP

教学目标 教学重点 教学难点 教学环节 教学过程  教 案 课时：第六课时 Unit 1 Part C New Lesson B Lets check Let ’s wrap it up 1、能听懂录音并独立完成练习。 2、能听懂并理解 Story time 的内容。 1、掌握重点句子，准确书写。 2、 了解英语国家姓名的表述方式；基 本了解 story time 部分的故事内容 及能听懂； 3、使学生懂得在日常生活中应尊 教学方法 Teaching, Playing 重别人； 4、协助学生学会利用英语获取所 需信息的水平。 X k B 1 . c o m 在 四 线 格 中 的 准 确 书 写 They 教学用具 教学光盘、单词卡片。 are... 教 学 内 容 二次备课 一、复习引题 1、练习和巩固四会单词： 活动设计①： I shy ( 使用卡片或者课件 ) strict funny pretty 图片上（或者课件上） 出现人物和表示人物特征的单词，然后在学生眼 前一闪而过。要求学生注意看，然后说出这个单 词，看谁反应快，再一起书空。 2、听录音 , 回答对话后的问题。 3、再听一遍 , 要求学生填写对话中的四会句 子（每人一 作 ，其中 中的四会句子空 着，听后 学生填）。 五、 story time 1．教 出示本部分的教学挂 ， 学生猜 故 事的大致内容。 2