(部编)人教版小学语文一年级上册《课文语文园地六单元拓展》教案3.docx

一年级上第六单元 自然的秘密 分享展示课型 【教学内容】 一主教材：《影子》、《比尾巴》、《青蛙写诗》、《雨点儿》。 新主题阅读：七篇文章。 经典诵读：《三字经》《临安春雨初霁》 成语、谚语《月夜遇舍弟》。 4、展示学生的关于自然的秘密的画。 【教学流程】 一、读读背背（ 3 分） 的秘密无处不在， 这节课，你们愿意和老师一起再次走进大自然 去观察和发现这些吗？那就赶快跟我走吧！ （配乐读）别想甩掉自己的影子，那是对自己行为的解答。不要伤害 小蝌蚪，它会变成会写诗的青蛙。雨点经过的地方，便会长出青草， 开满鲜花。 2.2 分钟美美地读。 二、展示积累（ 5 分） 分享一下。 《语文》 《新主题阅读》 5. 影子 48. 踹影子 49. 东西南北 6. 比尾巴 50. 谁长谁短 51. 耳朵 7. 青蛙写诗 52. 小河里的标点符号 53. 小蝌蚪 8. 雨点儿 54. 小小雨滴 55. 小雨点儿 师：关于“自然的秘密” ，你们还积累了一些古诗文，谁愿意给 大家分享一下。 《经典诵读》 《语文》 《新主题阅读》 53. 曰南北，曰西东 5. 影子 48. 踹影子 49. 东西南北 54. 谚语 6. 比尾巴 50. 谁长谁短 51. 耳朵 55. 弟子规：心有疑，随札记 7. 青蛙写诗 52. 小河里的标点 符号 56. 8. 53. 小蝌蚪 临安春雨初霁 雨点儿 54. 小小雨滴 57. 成语：杏花春雨 55. 小雨点儿 月夜忆舍弟 师：别想甩掉自己的影子， 生：那是对自己行为的解答。 师：不要伤害小蝌蚪， 生：它会变成会写诗的青蛙。 师：雨点经过的地方， 生：便会长出青草，开满鲜花。 合：如果你要是不相信呀，就请你来仔细观察。 三、各组展示 --- 读读背背（ 20） 师：现在老师就要来观察一下同学们表演“自然的秘密”！有请 影子组： 影子——《语文》 踹影子——《新主题阅读》 东西南北——《新主题阅读》 曰南北，曰西东 ——《经典诵读》 师：影子组的表演真精彩！老师还要来观察一下小动物组同学们 表演“自然的秘密”！ 比尾巴——《语文》 青蛙写诗——《语文》 谁长谁短——《新主题阅读》 耳朵——《新主题阅读》 小蝌蚪——《新主题阅读》 谚语——《经典诵读》 师：小雨点组也想告诉大家一些小秘密，请大家仔细观察。 54 小小雨滴 ----- 《新主题阅读》 56 临安春雨初霁 --- 《经典诵读》 57 成语 ---- 《经典诵读》 58 月夜忆舍弟 ---- 《经典诵读》 雨点儿 --- 《新主题阅读》四、展示美术课上的成果（ 7 分） 师：别想甩掉自己的影子，生：那是对自己行为的解答。 师：不要伤害小蝌蚪， 生：它会变成会写诗的青蛙。 师：雨点经过的地方， 生：便会长出青草，开满鲜花。 合：如果你要是不相信呀，就请你来仔细观察。 师：这是同学们在美术课上画出的“自然的秘密”，我们一起来欣赏一下。 师：现在大屏幕要自动播放你们的作品了， 老师停到了哪个作品，哪个同学就来说自己的作品。 其它同学要注意听， 听后再来评价一下这位同学画出了什么秘密？说出了什么秘密？五、主题升华、单元小结（ 5 分钟） 师：这节课，我们展示了关于“自然的秘密”这个主题的诗文，展示了你们的画，现在，我们也像其他班级那样，做个“自然的秘密”的“主题探究展”，大家说行不行？ 生：太行八行，人人行，样样行 ！