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2018年春季六年级期中考试 语文试卷
、看拼音写汉字(8分)
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)
( )
(
)
(
)
、
找出下面词语中的错别字画上“
_”,在后面括号中改正过来。
(6分)
2、 一儿曰:“ ,及日中则如盘盂,此不为 ? ”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,
,此不为 ?”
3、 中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过: ,或 或
4、 ,自在娇莺恰恰啼《江畔独步寻花》
5、 我希望有一天,地下的烈火,将我连这 ,我应该在
六、阅读鉴赏。(28分)
(一)( 13 分)
孩子们准备过年,第一件事就是买杂拌儿这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺 和成的孩子们喜欢吃这些零七八碎儿第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们恐怕第三件事才是 买各种玩意儿--风筝、空竹、口琴等。
莫名奇妙( )
精兵简正(
)
捕天盖地( )
语重心常( )
养尊处忧(
)
安然无羔( )
三、先把词语补充完整,
在选词填空。 (7分)
千()一发
座无()席
不知()()
()() 起敬
秉()夜()
()之不()
无()无故
与世()()
1、从此我要开始过
的忧郁而寂寞的生活。
2、赶到昙花开放的时候,
约几位朋友来看看,更有
的味道。
1、
这个文段选自
写的
(1分)
2、
写出下列词语的近义词
(3分)
恐怕
(
)
掺和(
)
特别(
)
3、
形近字组词(
4分)
恐(
)
拌
( )
饯(
)
胶(
)
恕(
)
畔
( )
钱(
)
郊(
)
4、
文中的破折号
的作用是
(1 分)
3、在 的时刻,郝副营长点燃那本书,照亮了后续部队前进的方向。
四、 积累运用。(8分)
TOC \o 1-5 \h \z 1、面对生活中的挫折,我会想起这样的名句: 。
2描写迎接春节的诗句有: 。
3、用“沉”字组词,再选词填空。
李大钊同志不幸被捕, 全家人心情十分( )。李大钊同志在敌人的面前 ( )
镇定,有时据理力争,有时用( )进行无声地反抗。1927年4月28日,李大钊同
志被害,人们万分( )。
五、 魔术变变变。(按要求变句子)(6分)
1、 缩句:新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。
2、 改成夸张句:这里真安静啊!
3、 改为转述句:父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”
六、 精彩回放。(7分)
1、过去的日子如 ,如 ;我留着些什么 呢?我何曾留着些
?
5、 孩子们过年时会准备些什么?( 2分)
6、 联系生活实际说说你是怎样过春节的? ( 2分)
(二)利息(15分)
某校某年级某班一差生在期中考试时,语文只得了 59分。差生十分着急,怕回家屁股又要
受罪。
怎么办呢?差生急中生智,想了一个办法。他找到语文老师: “老师,请给我的作文加 1分
吧,就1分,求您了!”
老师思忖了大约有一分钟。说: “我可以把你的成绩改为 60分。”差生一听,高兴极了,但
老师接着说:“不过,你可要想好,加的 1分是老师借给你的。东西不能白借,要还利息的,借 1分还10分,期终考试,我会从你的考分中扣下 10分,你愿意吗? ”差生迟疑了一下,终于
答应了。
期终考试,差生语文得 81分,老师扣下10分,净剩71分。
想想看,即使世界上所有的高利贷者,又有哪一个能和、敢和我们的这位老师比胆略、比
效益呢?
1、 本文写了两个人物: 和 ,还暗写了另一个人 ,从文
中 “ ”这个句子可以看出。 (4分)
2、 写出差生思想感情变化的词(用文中的词语来回答) 。(3分)
4、发挥你的联想,把老师 “思忖”时和差生“迟疑”时的心理活动加以描绘。老师想:(4
4、发挥你的联想,把老师 “思忖”时和差生“迟疑”时的心理活动加以描绘。
老师想:
(4分)
差生想:
5、文章作者对老师的做法持怎样的态度,你是怎样知道的? ( 2分)
3、把划“ ”的句子改为陈述句。(2 分)
变了”为题,写一篇记叙文,要求写出自己的真情实感,内容具体,字数 450字。
三、习作。(30分)
我们周围的人、事、景、物都在不断地变化:爷爷、奶奶会上网了;学习的方式方法多样 化了;班级的友爱之风越来越浓了;家乡的建设越来越漂亮了;二十年后,我成了科学家 了; 请你自己选择一个喜欢的内容,可以是自己想象到的,也可以是已经发生的,以
六年级语文答案
一、 挪移、
蒸融、锻炼、翡翠、
恐怖、 严峻、
橱窗、抽噎
二、赶(其)
正(政) 捕
(铺)
常(长)
忧(优) 羔
i (恙)
三、钧
虚 所措(不觉)
肃然
烛游
置理(取尽、胜
武等
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