人教版小学语文六年级上册《选读课文5军神》教案3.docxVIP

1 2  学科 年级 五年级 晒课内容 军神 1．会读“一针见血、勉强一笑”等词，练习批注式默读阅读课文，培养良好的阅读习惯。 教 2．继续学习人物描写的基本方法，理解描写人物语言、动作、 学 神态的词句，体会刘伯承的坚强意志。了解课文使用侧面描写、细节 目 描写来刻画人物的方法。 标 3．读懂课文，理解刘伯承是“军神”的含义，感受沃克医生对刘伯承的敬佩之情。能有感情地朗读课文。 五年级学生阅读已具备一定的水平，他们能通过人物的神态、动作等体悟 学 文字所蕴含的意思，感受人物形象。不过绝大部分孩子最怕的是让他们对人物 情 的描写比较粗浅，不够生动，如何通过这篇选学课文《军神》 ，让学生在读中感 分 悟语言表达的精妙，学习 使用侧面描写、细节描写来刻画人物 是每个孩子 析 渴望学习的，也是我教学的最终目的。 重 教学重点：继续学习人物描写的基本方法，理解描写人物语言、 3 点 动作、神态的词句，体会刘伯承的坚强意志。 难 教学难点：读懂课文，理解刘伯承是“军神”的含义，感受沃克 点 医生对刘伯承的敬佩之情。 教 4 学 第一课时 过 程 1．会读“一针见血、勉强一笑”等词，练习批注式默读阅读课 教 文，培养良好的阅读习惯。 2．继续学习人物描写的基本方法，理解描写人物语言、动作、 学 4.1 神态的词句，体会刘伯承的坚强意志。了解课文使用侧面描写、细节 目 描写来刻画人物的方法。