杜甫诗咏怀古迹登高三首教学课件PPT.ppt

一、二联——描绘就巫山、巫峡的万物萧条秋景； 三联——由眼前丛菊的开放联系到“故园” 四联——追忆“故园”的沉思又被白帝城黄昏的砧声所打断。 通过对巫山巫峡秋色秋景的形象描绘，烘托出阴森，动荡不安的环境气氛，令人感受秋色秋景扑面惊心，抒发诗人忧国之情和漂泊孤独抑郁之感。 整体感知 玉露凋伤枫树林， 巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌， 塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪， 孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺， 白帝城高急暮砧。 景物萧条，处境凄苦落寞 气象阴沉郁闷，时局不安 思乡不归，无奈凄伤 无家可归，惆怅凄凉 整体感知 分析本诗情景交融的特点 1、诗中写了哪些景物？ 明确：玉露、枫树林、波浪、风云、菊花、孤舟、白帝城等。 2、景物中包含了作者怎样的情感？ 明确：秋的萧杀，人的忧伤与孤独。 首联：玉露凋伤枫树林 ， 巫山巫峡气萧森 描绘了作者夔州东望之所见，夔地路冷枫丹、万物萧条的景象，点出了他现在是身在夔[kuí]州及所在，点出了他现在是身在夔州。“巫山” 上到长江两岸的高山；“巫峡” 下到深谷之间长江的流水。从高处到低处，从天到地，从山到水，眼前所有的一切都已经被萧森的秋意笼罩无余了。为下文蓄势。 颔联： 江间波浪兼天涌， 塞上风云接地阴。 三峡江水湍急，奔腾而下。江面上波涛连天，天空中阴云接地，这都是客观的写实。前一句由下及上，后一句由上及下，使秋天萧森的气息充塞于巫山巫峡中，天上地下，江间关塞，到处是惊风骇浪，动荡不安，萧条隐晦，不见天日，形象表现诗人的极度不安，和胸中的郁闷不平，象征了国势的危急。 用豪迈、宏阔写出哀愁，既抓住景物特点，又融入自己情感，情因景而显，景因情而深。杜甫的诗带有时代的感慨和悲哀，他的胸怀感情本来就博大深厚，当他看到这“巫山巫峡气萧森”的秋景时，开口就带出了时代和身世的双重悲哀。  颈联：丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心 作者写完夔州秋色的大环境之后，就要写自己的感情了。菊花开在秋天。 “丛菊”回应了诗题中那个“秋”字。 “他日”可以指过去也可以指未来，在这里是指过去。 体现诗歌主旨，诗人此时身在夔州，暮年飘零，羁旅江上，面对第二次看到菊花大的开放却是秋天满目萧条，不觉得潸然泪下，联想自己老病孤舟，又不觉引发诗人对国家盛衰及个人身世的感慨，忧国伤时。  作者没有机会回到故园，秋意却越来越深了，秋风也越来越冷了，当地人家都开始做寒衣了。又一次回应了诗题中的“秋”字。过去人们冬天穿棉衣，棉衣穿过一冬，里边的棉花就板结起来不暖和了，到秋天就要拆洗重做。“砧”，是捣衣石，现在你听那山上山下的人家，已经到处都是刀剪声和捣衣的声音。人们的生活习惯都是差不多的，都是在秋天拆洗寒衣。可是我杜甫带着我的一家漂泊在旅途中已经好几年了，我始终没有一个安定的生活，我用什么来抵御羁旅途中的寒冷？这第一首诗，从夔州的秋天起兴引出了他的感发，而他感发的重点则在对“故园”的思念。 尾联：寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。 这是一篇随物兴感、即景寄怀之作。诗人由深秋的衰残景象和阴沉气氛感发情怀，书写了因战乱而常年流落他乡、不能东归中原的悲哀和对干戈不息、国家前途未卜的担忧。杜甫此诗，不但悲自然之秋，更是悲人生之秋和国运衰落之秋，充溢着苍凉的身世之感和家国之秋，含意较一般的悲秋之作远为深厚。 咏怀古迹(其三) 群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 画图省识春风面，环珮空归夜月魂。 千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。 　 《咏怀古迹》是一组结构严密的七言律诗，共五首，每首各咏一古迹，依次是庾信故居、宋玉故居、昭君村、先主庙、武侯庙，都是借古迹抒发诗人的身世之感。诗歌的感情基调：沉郁，怨愤 首联：点出王昭君出生地，从侧面烘托昭君形象。 颔联：叙述昭君遭遇，正面赞扬昭君坚强性格。 颈联和尾联：指斥君王昏聩，侧面烘托昭君形象。 整体感知 这首诗给我们塑造了一个什么样的人物形象？ 找出其中点明感情的词语 诗眼是： “怨恨”： “怨恨”两字点明全篇主旨。 一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏 远嫁异邦，远葬他乡，月魂空归， 思念故乡的幽怨。 环珮空归夜月魂 画图省识春风面 对画师的无耻行为怨恨 　　昭君怨恨什么？ 昭君远嫁对她个人来说，毕竟是一种不幸。这种不幸又是怎样造成的呢？ 最根本的原因还是统治者的昏庸造成的。 一、找出其中点明感情的词语 一去紫台连朔漠 独留青冢向黄昏 环珮空归月夜魂 远嫁异邦 远葬他乡 月魂空归，思念故乡的幽怨。 画图省识春风面 对画师的无耻行为 怨恨 怨恨 统治者的昏庸 “千载琵琶作胡语，分明怨