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- 2021-03-02 发布于山东
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PEP(上 ) Unit3 Look at me 第五课时教案
教学目标:
学习身体各部位的名词 head, body, leg, arm, hand, , foot。理解并使用句型 This is ____.
学习相关身体活动的指令。
教学重难点:
1、区分 head 和 hand 的发音。
2、Let’sdo 部分是关于身体活动的多个指令,学生不必认读或准
确说出,能根据指令准确理解并做出快速的反应 即可。
玩具小熊、小贴画等。
教学过程:
一、 Warm-up/Revision
1.Freely talk
Look, What’s this ? A bear. Catch and answer my question.
“Hi”, “Hello”, “How are you?” “Good morning!”
Sing a song: “Hello, Hello, How are you?” 二、 Presentation
导入
T: Boys and girls. Are you happy? Today Sarah and Mike are happy too.
Look! They are making a puppet. Let’smake a puppet!
新授
1.T:Look! This is the head. (复 eyes\nose\mou
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