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教学内容 眼睛作用大 教学目标 知识技能 了解正确的用眼、护眼常识 ,知道眼睛在人们生活中的重要性。 方法过程 通过各种游戏与活动， 调动全员参与、 体验， 初步了解一些基本生活常识和浅 显的科学常识。 情感态度 在形成良好生活习惯的基础上，学会爱护眼睛，健康地生活。 教学重难点 让学生体验感受眼睛的重要使用， 知道哪些行为习惯会影响视力。 让学生懂得 正确用眼方法，并养成卫生用眼习惯。 教学准备 万花筒、漂亮的图片。 教学过程： 活动一 玩一玩 1．游戏“贴鼻子” 师从每小组请一生到黑板前， 然后将这四个学生的眼睛用双层纱巾蒙住， 让这四名学生 给大头娃娃贴鼻子， 结果他们有的鼻子贴到眼睛上了， 有的贴到嘴巴下面， 还有的贴到头的 外面，而且每一个学生行动都很慢，同学们哄堂大笑。 2．老师引导学生问：“为什么刚才前四位学生能又快又准地做完这个游戏，而现在这 四名同学却让大学这么好笑？” 生想并组织语言， 举手回答， 让学生初步懂得眼睛对于一个 人多么重要。 小结：通过“贴鼻子”的游戏，我们都看到有一双健康明亮的眼睛多么重要，眼睛在我 们生活中无处不重要。 活动二 做一做 ?把眼睛蒙上，走走、写写字、在书包里找东西……体验一下有什么不方便，同学间 交流一下自己的感受。 ?借助拐杖玩“盲人回家”小游戏。 小结：我们都有一双明亮的眼睛 （板书课题） ，眼睛在我们每个人的生活中都非常重