2020届高三英语二轮复习书面表达专项练习(4)应用文写作_感谢信.docx

感谢信 1假设你是李明，最近参加了一期“澳大利亚冬令营”活动。 共两周时间你住在 Johnson夫 妇家中，他们为你提供了吃、住、行及旅游方面的帮助。请写一封电子邮件感谢他们。 内容包括以下要点： 安全到家 2.感谢 3.感受 4?保持联系 词数120左右； 可以适当增减细节，以使行文连贯 邮件的开头和结尾已为你写好。 Yours, Yours, LiMi ng 2、假如你叫李明,在伦敦学习期间，你待在Jonathan的家里。请你给Jonathan写一封电子 邮件表示感谢，并邀请他明年暑假来你家。 内容要点： 感谢Jonathan让你住在他家； 他们给你创造了一个很好的家庭氛围 ； 明年你将中学毕业，届时你将有两个月的假期，你和家人诚邀Jonathan暑期来西安度假。 词数:100词左右。 内容应包括以上要点，并适当增加细节，以使内容连贯 短文开头已写好，但不计入总词数. 提示词汇：氛围：atmosphere Dear Jon atha n, I can t tell you how much I appreciated your kindness in letting me stay at your home whe n I was in London. Yours, Li Ming 3、假定你是李华,已申请就读英国圣安德鲁斯大学 (the University of St Andrews)。在申 请过程中，得到前英国外教 Ms. Rowling的帮助。请你给Ms. Rowling写封信,内容要点如下 已被录取; 感谢帮助; 期待再见。 词数80左右； 可以适当增加细节，以使行文连贯。 Dear Ms. Rowli ng, Yours, Yours, Li Hua 4、假如你是李华，本学期你在校报上投稿获得了较多的点赞 ，请你就此给校友们写一封感谢 信。内容包括： 表示对大家支持的感谢； 不负厚望，继续撰稿。 词数80左右； 可适当增加细节，以使行文连贯。 参考词汇：点赞thumbs-up Dear fellow schoolmates, Li Hua 5、假定你是李华，今天上午上英语课时身体不适 ，课后你的外籍教师 Peter送你去医院，之后 他因故返回学校。现在 Peter发短信了解你的病情,请根据以下内容,回复短信。 内容主要包括： 感谢； 现状（发烧，医生建议留院观察两天）； 心情（尽快康复，返回课堂）。 词数100左右； 可以适当增加细节，以使行文连贯 开头和结尾已为你写好，不计入总词数。 Peter, Li Hua 6、假定你是第一中学的学生李华 ，刚从美国参加中美学生文化交流活动回来 ，请代表你们学 校给美方学校写一封感谢信。要点如下 ： 自我介绍； 表达感谢； 说明活动收获； 邀请对方来中国。 可以适当增加细节，以使行文连贯； 词数100左右； 开头和结尾已为你写好，不计入总词数 参考词汇：款待hospitality 。 Dear Sir / Madam, Greeti ngs from China! Yours sin cerely, Yours sin cerely, Li Hua 7、假如你是某中学高三学生李华 ，你的外籍教师Johnson曾帮助过你学习英语。感恩节即 将来临，请给已经回国的他写一封电子邮件 ，感谢他对你的鼓励和帮助。 词数不少于100; 信的开头和结尾已经给出，不计入总词数 可适当增加细节，以使行文连贯 Dear Mr. Joh nson How is everyth ing going? Yours, Li Hua 8、假如你是李华，上个月在加拿大参加了你校组织的“文化交流日”活动 ，并住在Cathy家 里。请你给在加拿大期间认识的新朋友 Cathy写封感谢信,内容包括： 活动中的收获； 难忘在Cathy家的美好时光； 感谢她送你的英文小说。 词数100左右； 可以适当增加细节，以使行文连冠； 开头和结束语已为你写好（不计入总词数）。 提示词：文化交流日 Cultural Exchange Day Dear Cathy, I ve already retur ned from Can ada. LiHua 答案 1答案： Dear Mr. and Mrs. Joh nson, I m writ ing to you from my home inChin a. I returned home safe and sound. When think of the won derful two weeks I spe nt in Australia, I just can t help thinking of both of you. I