初一语文下《第二单元6黄河颂》公开课课件1(20210301035039).docxVIP

《黄河颂》教案 【教学目标】 1、能用普通话准确、流利、有感情的朗读。 2、在诵读实践中丰富语言的积累，培养语感，发展语感，加深体验与领悟。 3、感悟黄河桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概。 【教学重点】 有感情的反复朗读诗歌，把握诗歌内容。 细心揣摩、领会关键词句的深刻含义。 感受中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志，培养爱国情怀。 【教学难点】 学生自身合作交流，探究思考，感悟黄河桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概，引导他们主动参与 课堂 【教学准备】 学生：预习字词，了解课文内容。 老师：准备课件 【教学课时】 课时 【教学过程】 一、情景导入： 师：上课！同学们好！ 生：老师好！ 师：（平和，亲切地）：同学们，上课之前，先让我们静静地听一首歌曲，请你边听边发挥想像，然后说说你听后的感受。 （播放ＭＴＶ《黄河颂》）板书学习目标一欣赏：让我们静静地听。） 生：我感受到黄河流水汹涌澎湃，一泻千里。 生：我听见黄河在咆哮，在奔腾。 生：我感受到了黄河是保护祖国的天然屏障。 师：同学们对音乐的感悟水平真强，想像力真丰富！老师也想说一句：我听到了黄河巨浪在咆哮，我仿佛看到了黄河那恢弘的气势，我感受到了在抗日战争那段血雨腥风、民族危亡的日子里，中华民族生生不息的精神。 早在１９３８年，抗日战争全面爆发以后，日本侵略者的铁蹄践踏着华北大地，全国掀起了抗日救亡的新高潮，很多进步作家、艺术家希