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- 2021-03-03 发布于河北
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2017年高考“最后三十天”专题透析
2017年高考“最后三十天”专题透析
好教育云平台--教育因你我而变PAGE 4
好教育云平台--教育因你我而变
专题
专题 4
××
平面向量
命题趋势
命题趋势
平面向量主要考查平面向量的模、数量积的运算、线性运算等,难度一般偏简单,有时也会与三角函数、圆锥曲线结合考查,难度中等.
考点清单
考点清单
一、平面向量及其线性运算
1.向量的有关概念
名称
定义
备注
向量
既有大小又有方向的量;向量的大小叫做向量的长度(或称模)
一般用有向线段来表示向量
零向量
长度为0的向量
记作,其方向是任意的
单位向量
长度等于1个单位的向量
非零向量a的单位向量为
平行向量
方向相同或相反的非零向量(又叫做共线向量)
与任一向量平行或共线
相等向量
长度相等且方向相同的向量
两向量只有相等或不相等,不能比较大小
相反向量
长度相等且方向相反的向量
的相反向量为
2.向量的线性运算
向量运算
定义
法则
(或几何意义)
运算律
加法
求两个向量和的运算
三角形法则
平行四边形法则
(1)交换律:
a+
(2)结合律:
(
减法
若b+x=a,则向量x叫做
三角形法则
a
数乘
实数λ与向量a相乘,叫做向量的数乘
(1)|λa
(2)当λ0时,λa的方向与a
当λ0时,λa的方向与a的方向相反;当λ=0时,
λ(μa
(λ+μ)a
λ(
3.共线向量定理
向量与b共线,当且仅当有唯一一个实数λ,使得.
二、平面向量基本定理和平面向量的坐标表示
1.平面向量基本定理
如果,是同一平面内的两个不共线的非零向量,那么对于这一平面内的任一向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,使.
其中,不共线的非零向量,叫做表示这一平面内所有向量的一组基底.
2.平面向量的坐标运算
向量加法、减法、数乘向量及向量的模
设,,则,,
,.
3.平面向量共线的坐标表示
设,,其中b≠0.
.
三、平面向量的数量积
1.定义:已知两个非零向量a和b,它们的夹角为θ,则数量|a||b|cos
记作a?
规定:零向量与任一向量的数量积为0.
2.投影:|a|cosa
3.数量积的坐标运算:设向量,,则
(1)a
(2)a
(3)
四、平面向量的相关结论
1.“三点”共线的充要条件:O为平面上一点,则A,B,P三点共线的充要条件是
2.三角形中线向量公式:若P为ΔOAB的边AB的中点,则.
精题集训
精题集训
(70分钟)
经典训练题
经典训练题
一、选择题.
1.已知平面向量a,b满足|a
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】∵a⊥(a
.
,,故选D.
【点评】本题考查了向量的数量积,向量的夹角,以及向量垂直的条件,属于基础题.
2.在等腰梯形ABCD中,AB=2CD,若AD=a,AB=
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】解法一:如图,取AB的中点E,连结DE,因为四边形ABCD为等腰梯形,AB=2CD,
所以,所以四边形BCDE为平行四边形,
所以,故选A.
解法二:如图,取AB的中点E,连结DE,
因为四边形ABCD为等腰梯形,AB=2CD,所以,
所以四边形BCDE为平行四边形,所以,故选A.
【点评】在几何图形中进行向量运算:
(1)构造向量加、减法的三角形法则和平行四边形法则;
(2)树立“基底”意识,利用基向量进行线性运算.
3.若平面向量a与b的夹角为,a=1,b=2,则2
A.32 B.23 C.18
【答案】B
【解析】2a+b2
【点评】本题主要考了向量的运算以及向量的模长,属于基础题.
4.已知向量,b=(3,-2),c=(1,m)
A.1 B.2 C.3 D.2
【答案】B
【解析】由题设可得a-
因为(a-b)⊥
所以c=1,1
【点评】本题考了向量的坐标运算以及向量的垂直的条件,模长的计算,属于基础题.
5.若向量,BC=3,1
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】因为,BC=3
所以,BA=1,BC=2
则,,所以,故选A.
【点评】本题考点为向量夹角的计算,以及三角形面积的计算,属于基础题.
6.已知△ABC为等边三角形,AB=2,设点D,E满足BD=DC,,AD与交于点P,则( )
A. B. C.1 D.2
【答案】D
【解析】因为,所以,
所以EC=2AE,所以E为AC的一个靠近
又因为BD=DC,所以D为
过E作EF⊥AD交AD于F点,如下图所示:
因为且BD=CD,所以,所以,
所以,
所以,故选D.
【点评】解答本题的关键是确定点E,D,
即可直接根据数量积的计算公式完成求解.
7.若向量a,b满足a=2,a+2b?a
A.1 B. C. D.
【答案】B
【解析】设a,b的夹角为θ,
则,
则,即b在a方向上的投影
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