(完整)四年级等差数列求和.docxVIP

德国著名数学家高斯幼年时代聪明过人，上学时，有一天老师出了一道题让同学们计算： 1＋ 2＋ 3＋ 4＋, ＋ 99＋ 100＝？ 老师出完题后，全班同学都在埋头计算，小高斯却很快算出答案等于么算得又快又准呢？原来小高斯通过细心观察发现：  5050。高斯为什 1＋ 100＝ 2＋ 99＝ 3＋ 98＝ , ＝49＋ 52＝ 50＋ 51。 1～ 100 正好可以分成这样的 50 对数，每对数的和都相等。于是，小高斯把这道题巧算为 （ 1+100）× 100÷ 2＝5050 。 小高斯使用的这种求和方法， 真是聪明极了， 简单快捷，并且广泛地适用于 “等差数列 ” 的求和问题。 若干个数排成一列称为数列，数列的第一个数（第一项）叫首项，最后一个数（最后一 项）叫末项，如果一个数列从第二项起， 每一项与前一项的差是一个不变的数，这样的数列 叫做等差数列，这个不变的数则称为这个数列的公差。 计算等差数列的和，可以用以下关系式： 等差数列的和＝（首项＋末项）×项数÷ 2 末项＝首项＋公差×（项数－ 1） 项数＝（末项－首项）÷公差＋ 1 例 1：计算下列数列的和 1） 1，2， 3， 4， 5，, ， 100； 2） 8，15， 22， 29，36，, ， 71。 其中（ 1）是首项为 1，末项为 100，公差为 1 的等差数列； （ 2）是首项为 8 ，末项为 71，公差为 7 的等