六年级下册语文讲义-作文指导:语言生动四大法宝 部编版.docxVIP

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  • 2021-03-03 发布于江西
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六年级下册语文讲义-作文指导:语言生动四大法宝 部编版.docx

第二讲 语言生动四大法宝 趣味故事导入 趣味故事导入 天下大雪,秀才、县官、财主相遇,财主提议以雪为题,每人念一句诗。秀才说了一句:“大雪纷纷落地。”县官接了一句:“都是皇家瑞气。”财主笑着说: “再下三年何妨?”这时,来了一个穷人,一听就生气, 骂了一句:“放你娘的狗屁。” 这段话,表明了不同身份的人有不同的思想感情, 说的话当然不同。秀才是读书人,语言讲文采;县官不 忘为皇帝歌功颂德;财主不愁吃,不愁穿,把下雪看作是乐事;唯独穷人,饥寒交迫, 当然要埋怨骂人。 一、能力检测 比较下面三组句子中的 A 句和 B 句,看看表达效果有什么不同: 1、 A.我说伯父跟爸爸哪里都像,就是有一点不像。伯父问我哪一点不像。 B.我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,对他说:“大伯,您跟爸爸哪儿都 像,就是有一点不像”。“哪一点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。他嘴里嚼 着,嘴唇上的胡子跟着一动一动的。“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。” 我望了他们半天才说。 ——《我的伯父鲁迅先生》 2 、 A.哈尔威船长不准男人走在女人前面。 B.哈尔威船长说:“哪个男人胆敢走在女人前面,你就开枪打死他。” ——《船长》 3、 A.老大臣认为这布料很美,他很满意。 B.“哎呀,美极了!真是美妙

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