面向团体关注发展开展多种形式的团体辅导 .ppt

ppt课件 面向团体 关注发展 ——开展多种形式的团体辅导 * ppt课件 一、团体辅导被广泛应用于学校心理教育 原因一：辅导对象有较高的同质性 原因二：团体辅导影响面广 原因三：心理教育的功能级别所致 发展 预防 补救 矫正 * ppt课件 二、团体辅导的形式 1.团体心理辅导活动课 2.同质性小组专题小组 （1）学生成长小组 准备： 第一步：确定主题 根据学生某一时间段提出的核心心理烦恼（心理宣传员） 根据观察确定的主题 根据心理测验确定的主题 如：考试前后的举办“轻松考试行”团体 如：高一入学的“提升人际魅力”团体 如：高一升高二时的“追寻人生的方向”团体 第二步：确定恰当的活动时间 第三步：制定团体活动计划书 * ppt课件 实施 第一步：招募组员 ★校园海报 ★校园媒体 ★讲座等 注意：要发展取向不要问题取向。 第二步：实施小组 第三步：测量效果 总结汇报 （2）家长沙龙 （3）教师专题交流小组 考试焦虑 人际交往 * ppt课件 3．选修课或兴趣小组 4．专题讲座 做讲座是非常锻炼心理老师的一项工作。 ★如何让自己的讲座效果好呢？ 内容要符合对方的需要 注重提高吸引力的技巧的培养 要有不断成长的意识 * ppt课件 一位工作近十年的心理教师的讲座清单 教师讲座： 《情绪调控的方法和教师指导策略》 《中学生的心理健康状况分析及对策》 《现代教师角色及自我调试》 《班主任如何使用心理档案》 家长讲座： 《如何与青春期的孩子沟通》 《孩子良好习惯的培养》 《如何培养孩子情商》 《如何对孩子进行性教育》 学生讲座： 《考试心理辅导》 《学会科学用脑，提高学习效率》 《青春期的性心理发育》 《性别社会化与男女平等》 《青春期的身心保健与自我保护》 《如何为自己赢得友谊》 《如何调整自我，适应新环境》 * ppt课件 5．学生社团； 名称： “心理小助手”、“心理社团”、“心理志愿者”、“心理宣传员”等 操作方式： 每个班选一名，类似学生干部。或者以校学生社团形成的形式操作。 职责： 经过心理教师的选拔与培训，帮助心理教师开展工作。 心理小助手培训目录 * ppt课件 6．研究性学习专题小组 部分研究课题 《高中生心理困惑及解决对策的研究》 《朋辈互助的原理与技巧》 《梦境与现实的关系》 …… 举例 * ppt课件 7．心理专项综合活动 “健康活动月” ★心理健康教育系列展板 ★ 出四期校园心理小报“心雨”。 ★ 指导各班出一期心理健康知识为主题的板报。 ★ 做了两次考前辅导 ★各班召开一次以心理健康为主题的主题班会 心理拓展活动 “自我探索日” “心理健康知识习得周” * ppt课件 “心理游园会” * ppt课件 三、团体辅导活动场所 主要用于： 心理课（若足够大） 同质性小组专题小组 选修课或兴趣小组 学生社团 研究性学习专题小组 心理专项综合活动的部分活动。 * ppt课件 环境布置应把握以下原则： 第一，避免团体成员分心，也就是要使团体成员能在没有干扰的条件下集中精神投入团体活动。 第二，有安全感，能够保护团体成员的隐私，不会有被别人偷窥、监视的感觉。 第三，有足够的活动空间，可以随意在其中走动、活动身体、围成圈坐。 第四，环境舒适、温馨、优雅，使人情绪稳定、放松。 * ppt课件 具体来说： 1.一间宽敞、清洁、空气流通、气温适当的房间； 2.最好有隔音条件； 3.没有固定桌椅为最理想。 （1）团体活动中成员可以在地毯上席地而坐，随意坐成大圈，或分组坐成小圈； （2）用折椅比较灵活，围圈而坐可以使团体成员都有面对面谈话的机会。 * ppt课件 功能： 静态活动时，如小组讨论、讲授，成员围圈而坐为宜，彼此视线都能接触，沟通流畅。 动态活动时，如轻体操、盲行等，可以根据活动要求，自由行动。 * ppt课件 若没有理想的场所，可选择： 1.有圆桌的会议室； 2.教室：尽量整理出一块空间，或类似环桌而坐亦可，但要注意尽量不坐在拐角上，以免妨碍沟通。 三帆团体辅导室简介 * ppt课件 ppt课件