北师大新课标初中物理九年级全册《第十三章电功和电功率一、电能和电功》26.docxVIP

第一节 电能 电功 教学目标： 1、知识和技能 知道电能的单位是焦耳，另一个单位是千瓦时。 会使用家庭电能表。 体验电能能够转化其他形式的能量。 3、情感、态度、价值观 了解电能在人类社会中的作用。 理解节约用电的重要性。 重、难点： 1、 电能的概念、相关单位。 2、 围绕“电能”实行教学。 教学器材： 小灯泡、开关、电源、导线 教学课时： 1 课时（ 1 复习电路及学电压表的使用， 2 读数及实验） 教学过程： 一、前提测评： 连接一个使小灯泡发光的电路。 二、导学达标： 引入课题：小灯泡发光的能量是哪里来的呢？ 三．实行新课： 1、能量和电能： 1）、能量：是物质存有的一种基本形式。 存有方式：热能、光能、电能、机械能、原子能等学生讨论：能量能够转化吗？ 教师总结：不同形式的能量是能够相互转化的。 例举一些其它能→电能的例 子 2）、电能：现代社会中应用最广的一种能量形式。学生讨论：电能的应用 教师总结 电能的单位：千瓦时（ kW·h）即“度” 能量的国际单位：焦耳（焦） （J） 6 1kW·h＝3.6 × 10 J 2、电能表：测量电能的常用工具之一。 （1）、电能表的结构： 接线柱、转盘、示数（对照实物观察） （2）、电能表参数的含义： “220V” “ 10A” “ 50Hz” 600R/KW.H （3）、读数： 例：投影图片 让学生读数，计算使用