一年级语文下册教案——《大猩猩》教学设计 一年级科学下册教案.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 一年级语文下册教案——《大猩猩》教学设计 一年级科学下册教案 教学目标：  1、通过老师的念读，掌握故事大致内容。  2、培养学生认真听故事的习惯和观察画面的能力。  3、让学生初步体会亲情、理解父母。  教学过程：  一、激趣导入  小朋友们，你们还记得上个星期老师和你们一起看的故事书叫什么吗？  （我有友情要出租）  那是谁的友情要出租呢？（大猩猩）  大猩猩为什么要出租友情呢？（大猩猩没有朋友感到很孤独，所以它想要出租友情。）  小朋友们记得真牢呀，今天老师给小朋友们带来的绘本故事又和大猩猩有关。  二、揭示课题  今天的故事名叫——（点出封面：大猩猩）谁来念一念题目（指一名孩子读一读）  猜猜大猩猩和小女孩之间会发生什么有趣的故事呢？（学生想象交流）  三、讲故事，随机设疑  1、点击PPT进入故事：  安娜喜欢大猩猩。她看有大猩猩的书，看有大猩猩的电视，还画了许多大猩猩。但是，她从来没有见过一只真正的大猩猩。她爸爸没有时间带她去动物园看大猩猩。请他做什么，他都没有时间。  每天，安娜上学以前