苏教小学数学三年级上册《两、三位数除以一位数11.练习九》教案4.docxVIP

第2 课时 总第 课时 课 题 两、三位数除以一位数复习 教学目标 教 学 重、难点 教 学 媒体准备  使学生进一步掌握除法口算和笔算方法，能准确的口算整十、整百数和几百几十除以一位数，以及两位数除以一位数，能准确笔算两、三位数除以一 位数的商，并掌握除法的验算。 使学生通过笔算、口算的复习，沟通计算内容的联系，整理、归纳计算方法，提升除法口算和笔算水平，发展比较、归纳等思 两、三位数除以一位数的口算，笔算 教 学 过 程 教师、学生 教学具体内容 个人加工、备注 活动安排 教学过程： 一、自主学习 （板书课题） 看了这个课题， 你想到要复习除法里的哪些知识呢？说说看。 二、交流质疑 要复习除法口算、 笔算、 验算等知识， 那今天通过除法计算的复习， 大家要进一步掌握除法的口算、 笔算， 准确算出除法的商，归纳除法口算、笔算方法，并且能验算除法， 提升除法计算水平。 三、检测反馈 做期末复习第 8 题。 让学生按题组口算，填写得数。 比较：第一组是怎样的口算，口算方法是怎样的？ 第二组是怎样算的？（ 400÷ 5 是怎样算的，要注意什么？） 第三组题的口算过程有什么相同和不同的地方？ 提问： 你能联系这里的三组口算题， 总结一下方法吗？ 做期末复习第 9 题：学生各自口算后， 集体校对， 统计准确率。 做期末复习第 10 题：各自计算后问：每组的三道题有什么特点？笔算时要注意什么？ （笔算时， 要从被除数的高位除起， 除到哪一位， 就把商写在哪一位的上面； 如果被除数的首位不够除， 要用前两 位去除；在求出商的最高位数后，哪一位不够上 1，要在这 个位写 0 占位；每次除得的余数都要比除数小。 ） 课堂作业： （ 1）做期末复习第 11 题：学生各自练习， 教师巡回指 导。 2）做期末复习第 12 题：学生独立审题，各自解答。交流：这里三道题各是怎样解决的？用到了什么条件？ （板书算式） 为什么前两题都用除法算？第三题为什么要用乘法？ （ 3）做期末复习第 2019 题：让学生独立读题， 列式解 答。 四、小结反思 这节课复习了两、 三位数除以一位数， 你有哪些收获？ 课堂小结 作业布置 作业：《补充习题》相关练习。 板书设计 教学一得