苏教小学数学三年级上册《两、三位数除以一位数8.练习八》教案0.docxVIP

苏教版三年级上册练习八 教学内容： 教材第 62 页第 1-5 题。 课时目标： 1、巩固前面两段学习的三位数除以一位数的内容，协助学生逐步形 成相关的计算技能，提升学生的计算水平和对实际问题的分析水平。 2、尽可能让学生独立完成，教师关心学生的计算方法和结果。对于其中的实际问题， 让学生在独立探究的基础上实行交流， 发展学生的解题策略。 教学重点： 熟练掌握除法笔算方法。 教学难点： 解决实际问题。 教学过程： 一、 复习 同学们，前面我们一起学习了三位数除以一位数的除法。 你们回忆一下，我们都学习了哪几类三位数除以一位数。（请学生起来说一说） 口算练习： P62 页练习八第 1 题。 说说计算过程以及在笔算过程中的注意点 二、练习一 1、做 P62页 第 2 题 先让学生观察算式，提出要求，你能估计商是几百多还是几十多？ 让学生思考怎样实行准确的估计，让学生说说，交流估算方法。 根据被除数的前一位数或前两位数与除数的关系， 被除数的首位如果 不够除，就要用前两位来除， 所以商的最高位在十位上， 商是 2 位数， 如果被除数首位够除，商就是 3 位数。 让学生先估算，再独立计算，并将计算结果与估计的商实行比较。 2、做 P62页 第 3 题 先让学生观察表格，说说对表格的理解。 然后学生独立完成，再交流结果。 3、做 P62页 第 4 题 读题，理解题意。 问：你会列式计算吗？ 独立完成，交流想法。 4、做 P62页 第 5 题 读题， 说说：我们能知道哪些信息？已知的条件有哪些？ 1）根据题目中的已知条件，你能想到什么？ 2）根据要求的问题，你又能想到什么？这道题目应该分成几步来做？ 先算什么，再算什么？独立解答，交流想法。 三、梳理总结，提升理解。 通过这节课的练习，你有那些收获？