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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中学生近视情况调查报告 　中学生近视情况调查报告（精选4篇）　　　当想知道某一情况、某一事件的来龙去脉时，我们务必要去调查清楚情况，最后将调查结果、战略性的建议写进调查报告。写调查报告需要注意哪些问题呢？下面是为大家整理的中学生近视情况调查报告（精选4篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。　　中学生近视情况调查报告1　　　一、课题的提出：　　　我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜，我也是其中的一员。有多少人近视了？他们又为什么近视了？我做了一次调查。　二、调查方法：　　　1、查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。　　　2、调查询问同学，了解他们是怎么近视的。　　　3、通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。　　　4、通过班级博客发表问卷。　三、调查情况和资料整理：　　　我班共有11个人近视。　　　我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。　　　近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。　　　现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。　四、结论　　　通过对调查问卷的分析，我发现：　　　1、从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。　　　2、无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。　　　3、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。　　　4、近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视！　　　5、其中的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免……　　　我提出了以下几点建议：　　　1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。　　　2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。　　　3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。　　　4、不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。　　　5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。　　　要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要……　　中学生近视情况调查报告2　　　一、调查目的：　　　通过对中学生视力情况的调查使我们认识到中学生患近视的严重性。通过调查报告，向同学们传达近视的危害，从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛。我国是近视眼发病率最高的国家之一，尤其在青少年学生中，更有逐年增加的趋势。目前中小学生戴眼镜的现象非常普遍。学生视力下降明显。这既影响我们的学习和生活也影响我们未来对于某些职业的选择。通过调查，我们将获得第一手有关近视情况的资料，结合我们学习的生物知识，我们可以对近视有个更好的了解。并同时学会学习和应用知识。　二、调查组织与计划：　　　（一）调查方法：　　　1、讨论中小学生近视情况初步计划方案　　　2、成员实施方案，制作出调查问卷。　　　3、总结归纳调查中的的不足，进一步改进制定调查方案。　　　4、提出保护眼睛的有效方法及做法。　　　（二）调查计划具体时间安排：　　　第一阶段：12月15日—16日：按照计划方案制定问卷，并初步进行调查。　　　第二阶段：12月22日—23日：按照调查问卷得出报告，完成报告。　　　第三阶段：12月24日—26日：通过老师指导，修改报告，完成调查报告。　三、调查过程：　　　第一阶段：12、15—12、16：制定问卷，进行调查。　　　1、走访街道，中小学，调查中小学生近视情况。　　　2、通过网络、报纸等了解中小学生近视情况。　　　3、将得到的资料进行整理。　　　第二阶段：12、22—12、23：完成报告。　　　1、将得来的资料列出表格，制出报告。　　　2、看有哪些不足，再进行修改，完成报告。