20182019学年九年级化学下册第八章常见的酸、碱、盐8.2第1课时浓酸的物理性质和特性同步练习(新版.docxVIP

8.2 常见的酸和碱 第 1 课时 浓酸的物理性质和特性 核心·易错 1．浓硫酸具有吸水性，常用作 _________剂，如图 8－ 2－ 1 是常用的干燥装置，使用时 气体 ______进 ______出。浓硫酸不能敞口放置， 否则质量 ________，溶质的质量分数 ________。 图 8－ 2－1 2．稀释浓硫酸的正确操作：将 ____________沿器壁慢慢倒入________中，并 ____________________ 。切不可将 ________倒入 __________ 中，原因是浓硫酸的密度比水 ______，且稀释过程中会 ____________ ，从而可能导致 _______________________________ 。 [ 核心知识 ] 浓硫酸是无色黏稠的油状液体， 密度比水大， 具有吸水性、 脱水性和强腐蚀 性，稀释时放出大量的热，因此应将浓硫酸沿器壁慢慢倒入水中，并不断搅拌。 [ 易错点拨 ] 浓盐酸和浓硫酸敞口放置， 前者质量减少， 后者质量增加， 但二者溶质质量 分数都减小。 1．对盐酸的叙述正确的是 ( ) A．盐酸是氯化氢气体的水溶液 B．纯净的盐酸往往带有黄色 C．盐酸使无色酚酞溶液变红 D．盐酸具有强烈的吸水性 2．下列关于浓硫酸的描述错误的是 ( ) A．溶于水时放出大量的热 B．有强烈的腐蚀性，能使火柴梗变黑 1 C．稀释浓硫酸时，切不可将水倒进浓硫酸中 D．可在量筒中用浓硫酸配制稀硫酸 3．浓硫酸和浓盐酸敞口放置在空气中一段时间后，溶液中 ( ) 溶质的质量分数都变小 B．溶液的质量都增加 C．溶质的质量分数都变大 D．溶质的质量分数前者变大，后者变小 4．小明用如图 8－ 2－ 2 所示装置进行“微粒是不断运动的”探究。一段时间后，可观 察到紫色石蕊溶液变红，则物质 A是( ) 图 8－ 2－2 A. 浓氨水 B ．浓盐酸 C．浓硫酸 D ．浓食盐水 5．下列有关硫酸的说法，正确的是 ( ) 打开盛有浓硫酸的试剂瓶塞，瓶口出现白雾 B．浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，然后再涂上 3%～ 5%的碳酸氢钠溶液 C．实验室用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳 D．把铜片放入稀硫酸中，产生大量气泡 6．将一定质量的浓盐酸盛于烧杯中，敞口放置在实验室安全处。 图 8－ 2－3 浓盐酸的质量和放置天数关系的曲线正确的是________( 填“甲”或“乙” ) 。 (2) 随着放置天数的增加，浓盐酸的质量发生变化的主要原因是 ___________________ 。 (3) 打开浓盐酸瓶盖会出现白雾，这是因为____________________________________ 。 7．化学晚会上小豆把一张白纸的正反两面向大家展示清楚，然后把白纸用吹风机的热 风吹片刻， 不一会儿，白纸上出现了一只小黑猫， 大家惊奇不已。 你知道这是怎么回事吗？ 请你用学过的化学知识来解释。 图 8－ 2－4 小豆事先用 ________画了一只猫。 使白纸出现黑猫的物质是 ________；表明该物质具有 ________性。 8．阅读下面的短文并回答有关问题。 盐酸是一种用途广泛的物质， 在实验室中用盐酸与其他物质反应可以制得多种气体， 其 中一种气体的化学式是______。盐酸在工业上有多种用途，其中一种用途是 ________________________________________________________________________ 。 四氯化硅 (SiCl 4) 是制造半导体材料硅的中间原料， 在空气中容易吸收水蒸气生成 H4SiO4 和 HCl，这一过程的化学方程式是 _______________________________________ 。 9．实验室中常需要使用硫酸。 (1) 用小木棍蘸取少量浓硫酸，放置一会儿后，可观察到 ________________________ 。 用温度计的液泡蘸取少量浓硫酸，放置在空气中一会儿，可观察到温度计显示的温 度升高，其原因是 _______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 。 实验室用 98%的浓硫酸 ( 密度为 1.84 g/cm3 ) 配制 100 g 溶质质量分数为 20%的稀硫酸。①配制该溶液的步骤：计算、 ___________、溶解 ( 混匀 ) 、装瓶贴标签。 ②浓硫酸的稀释过程如图 8－ 2 － 5 所示， b 中盛放的物质是 ________