教师资格《中学教育知识与能力》复习题集(第333篇).docxVIP

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  • 2021-03-05 发布于山东
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教师资格《中学教育知识与能力》复习题集(第333篇).docx

2019 年国家教师资格 《中学教育知识与能力》 职业资格考前练习 一、单选题 1. 一名儿童上课吃零食被揭发, 另一名准备吃零食的儿童看到了, 便把自己的零食收起来。 这个是一种广泛存在的学习现象,被心理学家班杜拉称为 ( ) 。 A、观察学习 B、主动学习 C、参与性学习 D、模仿学习 点击展开答案与解析 【知识点】:第 4 章 第 7 节 行为主义学习理论 【答案】: A 【解析】: 班杜拉认为通过观察他人行为和结果而实现的学习行为即观察学习。 零食的儿童观察到一名儿童吃零食而被揭发, 所以改变了自己的行为, 行为。 2. 从旧经验引导新学习,系统讲解教材内容即时练习与反馈校正属于  (  题中另一名准备吃 符合观察学习的学习 ) 。 A、教师主导取向 B、学生自学取向 C、形式型策略 D、方法型策略 点击展开答案与解析 【知识点】:第 3 章 第 6 节 其他教学组织形式 【答案】: A 【解析】: 从旧经验引导新学习, 系统讲解教材内容及时练习与反馈校正, 是一种教师占主导的教学形式,教师在其中扮演着主要的角色,引导学生进行系统的学习和回顾,掌握知识体系。 某校经常组织同一学科教师相互观摩教学。课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学 的建议。这种做法体现的教师专业发展途径是( ) 。 A、进修培训 B、同伴互助 C、师徒结对 D、自我研修 点击展开答案与解

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