七年级:“细数成长点滴,学会感恩父母”主题班会设计.docx

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初中班会教案 文讯教育教学设计 初中班会新课程标准教材 班 会 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 主题班会教案 / 初中主题班会 / 初一主题班会教案 编订: 编订:XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 “细数成长点滴,学会感恩父母”主题班会设计 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为班会针对的是班级中的现实教育问题,其中班级、学生成长中的所有共性问题或话题都可以提炼为主题,本教学设计资料适用于初中七年级班会科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。   活动目标:   1、激发孩子对父母的感恩之心;   2、调动学生参与活动的积极性,锻炼学生的组织能力、表达能力和协作能力,增强班级凝聚力。   3、引导孩子自主学习自我教育,课余生活健康向上丰富多彩。   活动重点:   回顾生活历程,激起对父母养育之恩的感激之情,懂得在日常生活中以具体行动来感恩。   活动难点:   唤起孩子对双亲的爱意,动情地讲述爱的故事并谈体验。   活动时间、地点、形式:   2011年4月22日第七节初一(8)班教室学生主持,其他学生分组参与。   参加人员:   全班学生、班主任和听课老师   活动背景:   孩子上了初一,功课压力增大,交际圈子复杂了,思想意识在发生变化,进入青春叛逆期。与父母疏远,甚至顶撞父母或埋怨父母,行为习惯、学习习惯出现问题,表现与成绩有下滑趋势。   活动准备:   1、4月1日,孩子采访父母,弄清父母的出生年月日、文化程度、工作、成长中难忘的两件事情、生养孩子过程中的艰辛及对孩子的期望等,制作父母小档案。   2、4月15日写周记《听爸妈讲往事》或《爸爸(妈妈),您听我说》。   3、4月18日,选五个骨干分工合作,找材料,定活动流程。   4、4月22日早上带与爸妈有关的生活照或有意义的物件。   5、4月22日上午确定主持人、四个组长。主持人自写主持稿,组长领取明星谈父母的材料阅读,自己去招兵买马(控制在11人内,男同学不得超过6个)并分配任务。   6、4月22日下午班会课前考好课件排好桌椅,做好一切准备。   活动过程:   一、课前(有两分钟)背诵《弟子规》的内容。   二、由有趣的热身小游戏引出班会主题。   主持人先问好,再呈示四幅动物亲情的图片,先以小老虎向虎妈妈说“妈妈,我爱您”为例,要求同学们根据画面想象配角色台词,检测一下同学们对爱的场景的感受能力。再由“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”引出人类亲情。“世上有一种爱,亘古绵长,无私无求:不因季节更替,不因名利浮沉,这就是最珍贵的爱——父母之爱。今天,就让我们来细数成长点滴,学会感恩父母”。打出班会主题幻灯片。   三、看视频资料《孩子,请听我说》(朗诵者王建新),简要谈感受。   聆听了孤独老人的心声,我们明白:父母养育我们,恩重如山。作为人子,要善待父母,如同他们用全身心来照顾呵护我们一般!   四、名人好榜样!   四组同学有同样的材料,每组的同学材料又不一样。大家读了有关陈光标、余秋雨、濮存昕、金晶、马云、甄子丹、房祖名、周冬雨等人讲述父母之恩的资料后,有被打动吗?请选其中一人,结合材料,具体说说什么地方打动了你,为什么?(材料分别是:《父母教我行善》、《两个女人借我一生》、《影集中积攒的父爱》、《妈妈为我打开另一扇门》、《父爱是把铁锹》、《我是母亲“太极”教育法的优良产品》《父亲成龙的背影》、《我有天下最好的继父》。)   母亲懂你的喜怒哀乐,时时把你放在掌心,父亲用厚实的肩膀支撑起整个家庭,默默的付出一切。父母之爱从来都是心甘情愿,不求回报啊!请听阎维文和崔京浩的深情歌唱!(《母亲》、《父亲》歌曲)   五、知识抢答环节(知识性、趣味性、思想性、艺术性结合),放松一下!   题目:1、母亲节、父亲节分别是哪一天?   2、没有比父亲更了解儿子的俗语是什么?   3、称呼对方的父亲母亲应用哪两个敬词?   4、你知道表现母爱的诗歌吗?   5、你知道有名的父子作家吗?请举例。   6、有关母爱或父爱的电影你能推荐一部吗?   7、能否说出一句赞美母亲的名言?   8、尽孝的名句,你能念一句吗?   9、你能说出一幅表现父亲或母亲的绘画名作吗?   参考答案:   1、五月第二个星期日、六月第三周的星期日

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150****0396
该用户很懒,什么也没介绍

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