小学六年级数学开学第一课.doc.docxVIP

数学开学第一课 学习目标：让学生体会数学的神奇， 不再认为数学是枯燥乏味的， 体会枫叶的课 堂教育模式。 学习重点：数学的兴趣培养 学习难点：数学的兴趣培养 学习过程： 活动一、对数学的理解 1. 举例说明，让学生觉得数学 讨论学生对于数学的认识？ 2. 在我们生活中是无处不在的 讨论数学与实际生活的联系。 活动二、数学成语 让学生体会数学与其他学科 的联系 活动三、数学谜语 1 用抢答的形式 来进行活动， 让 学生积极参与 活动四、巧妙火柴棒 让学生分组讨论，锻 炼思维的同时学习团 队合作 活动五、莫比乌斯带 2 从这个活动让学生锻炼 动手能力，同时感受数学 的神奇。 活动六、综合训练 活动七、课堂规矩以及其他注意事项  从实际问题来探讨数学问题的 解决方法，数学联系生活。 数学学科行为训导内容 、专心听讲的习惯。 、勤思好问的习惯。 3、预习习惯。 、主动探究的习惯。 5、自觉作笔记的习惯。 6、独立完成作业的习惯。 激励措施 1、定期检查每位同学的“记帐本”（错题收集本），看谁找的问题准。 2、每天作业及时清理、每周作业进行评比。 六年级上期需要作哪些知识方面的准备： 1、 熟练进行带分数加减法、得数是分数的整数除法计算，如： 7-3 5 -1 1 ， 20-80 ÷ 9 18 6 等。 3 2、 记忆常用的分数与小数的互化，如： 1/2=0.5 1/4=0.25 3/