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编号:
海南省教育厅高等学校科研资助项目
申 请 评 审 书
研究类别(在相应序号上划Ο)
①理、工
②农、医
③人文与社会科学
④教学改革研究
学科(专业)门类 网络技术、信息管理
项 目 名 称 高校信息化和办公网络化研究
研 究 类 别 理、工
申 请 者 聂克成
部 门 名 称 计算机系
所 在 学 校 海口经济职业技术学院 (盖章)
申 请 日 期 二零零六年四月一日
海南省教育厅制
A表
申请者
姓名
聂 克 成
性别
男
出生年月
1949年11月
职称
教授
所在教研室或研究室
软件
职务
系主任
最后学历
本科
最后学位
外语语种及水平
英语
研究方向
信息管理
申请者承担省级以上社科研究项目情况及完成情况
项目来源及类别
课 题 名 称
批准时间
是否完成
湖南省教育厅
高校教学管理系统__学籍管理子系统
1989.6
完成
申请者本人近三年以来的主要研究成果(注明刊物的年、期或出版社、出版日期)
主持计算机系教材改革编写,已正式出版发行《计算机应用基础》、《计算机应用基础实验教程及习题集》。人民邮电出版社2005年9月出版发行。
申请人及所在学位学科点情况
高等院校是国家信息化建设人才的主流培养基地,高等院校本身的信息化和办公网络化建设对学生具有重要的教育示范实践意义,同时也是高校自身发展的迫切需要。目前,由于种种原因,高校信息化发展水平很不平衡,由于大众对计算机网络基础性应用水平偏低,致使很多单位对信息化建设还处于一种徘徊状态。因此,高校信息化建设在方案研究、功能设计都有很大的研究空间。
系(所)负责人(签章) 年 月 日
研究课题
名 称
高校信息化和办公网络化研究
学 科
领 域
研 究
类 别
基础研究 B、应用理论研究
C、应用研究(划O)
起止时间
2006年9月至2007年9月
成果形式
论文
申请经费
总 额
5000元
其它经费来源
年度用款
2000元
3000元
一.本课题研究概况及趋势,研究本课题的实际意义和理论意义
目前我院的校园网建成使用了,并已经实施一卡通,诸如学籍管理、教务管理等系统都在各自部门使用。但远没有达到建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心,以现代网络技术为依托,能满足教学、科研和管理工作需要的软、硬件环境,开发各类信息库和应用系统,为学校各类人员提供充分的网络信息服务,将学院环境、资源到活动全部实现数字化、网络化、信息化的目标。
所以如何在现有的网络资源上,建设学院信息化和办公网络化成了非常紧迫的课题。通过本项目的研究,将为学院进行信息化建设提供可行性分析和解决方案,通过方案的实施将大大提高工作效率、管理水平,降低管理成本,促使管理和决策科学化,促进教师和学生利用现代信息技术,扩大学院影响。
1. 提高工作效率,规范管理。首先,将规范工作流程,明确各部门、各科室的工作分工与管理职责;其次,管理部门的绝大部分日常事务可通过系统完成,大大提高了信息处理的数量和质量;第三,办公自动化为文书处理与档案管理融为一体;第四,可及时了解工作进展情况。
2. 降低了管理成本,减少了能耗。将逐步减少了纸质文件的印发,推进无纸化办公,实现办公业务的数字化和网络化,提高了效率。
3. 增强了决策的科学性,扩大了学院影响力。由于实现了信息共享,学院领导、各级管理层,都能及时查询、统计、分析相关数据和资料,信息反馈畅通,使决策变得迅速科学。
二.本课题的基本内容,预计突破哪些难题
本课题主要是结合学院的办学规模、管理需求及今后发展需要,结合学院办公自动化建设能够投入的财力、人力等情况,准确定位、科学全面的总体规划。
1. 通过研判信息化发展的趋势,结合学院实际情况,分析高校信息化和办公网络化的可行性分析及将达到目标。
2. 对高校信息化和办公网络化进行规划和研究,初步提出建立校园的基础/公共服务系统(已初步建立)、办公管理应用系统(有部分独立系统)、
教学资源库建设、教学应用系统、科研应用系统以及电子政务建设等六个方向的信息化建设目标。
3. 建立统一的信息标准,保证信息在采集、处理、交换、用户访问、传输过程中的统一规范,实现信息资源共享和信息系统得到协同发展。主要含数据标准、接口标准、应用标准三类。
4. 建立健全各类信息系统运行服务的管理规范,主要包括三类规范:管理类规范:主要是从学校管理的角度制定的规范;信息服务类规范:
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