一路花香-一路花香作文600字.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 一路花香:一路花香作文600字 教学目标:  1、能正确、流利、有感情地朗读课文。  2、学会本课的10个生字,理解由生字组成的词语。  3、凭借具体的语言材料,了解挑水工妙用破水罐浇灌路边花草的事,帮助学生正确看待自己,树立正确的人生价值观。  教学难点:  通过理解挑水工与破水罐的两次对话,明白一个深刻的做人的道理。  教学准备：多媒体课件  教学过程：  一．谈话导入：  听说我们班的同学是各有所长，有的人个子高（指出个子高的同学站起来，学生笑了），有的人力气大，我们班的大力气是谁？（学生纷纷说出力气大的学生的名字，被说到的学生面露自豪）。有的人嗓门大，有的人朗读水平高不过有特长，还要会运用今天这节课，老师提供给你们用武之地，你们有信心运用吗？  生回答。  这节课我们继续和同学们来学习寓言故事《一路花香》。（指导读课题）  生读课题。  1.读着这个课题，你们仿佛看到了什么？闻到了什么？  2.那我们应该怎样读题目，让我们都有这样的感受呢？  生美美地读题，初步感受到一路花香的美好。  二．角色扮演，感知课文。  1.文中有两只水罐。它们是？课文中还有一个重要人物