教师资格考试中学教育心理学试题及答案一.docx

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资料仅供参考资料仅供参考教师资格考试中学教育心理学试题及答案教师资格考试中学教育心理学试题及答案一单项选择题在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案并将其序号填在题干的括号内多选不选或错选均不得分每小题分共分成就动机理论的主要代表人物是马斯洛维纳阿特金森班杜拉要求把人的心理看成与人的社会实践活动密切相联系的过程来考察和研究的原则是客观性原则教育性原则实践性原则知识性原则学习工作总量一工作效率工作时间这是规则学习概念学习辨别学习解决问题学习口渴会促使人作出觅水的行为活动这是动机的导向功能激活功能强

资料仅供参考 资料仅供参考 教师资格考试中学教育心理学试题及答案 教师资格考试《中学教育心理学》试题及答案 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案 中,选出一个正确答案,并将其序号填在题干 的括号内,多选、不选或错选均不得分。每小 题1分,共20分) 成就动机理论的主要代表人物是( ) 马斯洛 维纳 阿特金森 班杜拉 要求把人的心理看成与人的社会实践活动 密切相联系的过程来考察和研究的原则是 ( )。 客观性原则 教育性原则 实践性原则 知识性原则 学习“工作总量一工作效率X工作时 间”,这是( )。 规则学习 概念学习 辨别学习 解决问题学习 口渴会促使人作出觅水的行为活动,这是 动机的(

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