- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
七年级上册语文第一单元检测题
班级 姓名
(卷面分 3 分,共计 100 分)
一、积累与运用( 45 分)
1、依音写汉字或给汉字注音。( 20 分)
朗润 ( ) y ùn( ) 酿 卖弄 ( ) hóu( ) 咙
. .
静 mò( ) 抖擞 ( ) 着( ) 落 宽 ch ǎng( )
. .
贮 ( ) 蓄 娇 mèi( ) 粗犷 ( ) ji é( ) 毛
. .
静 mì( ) 屋 yán( ) q ī( ) 冷 l ì( ) 临
吝 sè( ) 淅 l ì( ) 干 sè( ) du ōduō( ) ( ) 逼人
2、按要求古诗文默写:( 17 分)
( 1)水何澹澹, 。树木丛生, 。(曹操)
( 2 ) 《 观 沧 海 》 中 展 示 诗 人 博 大 胸 襟 的 诗 句
是: , ; , 。
( 3)《天净沙 秋思》点明主旨的句子是: , 。
( 4)把王湾的《次北固山下》的颔联和颈联补充完整:
客路青山外, 行舟绿水前。 , 。 , 。
乡书何处达?归雁洛阳边。
( 5)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
3、下列对课文内容理解有误的一项是( 2 分) ( )
A.《春》一文的作者用诗的笔调,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象,抒发了热爱春天、
赞美春天、珍惜春天的美好感情。
B.《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点,描绘了一幅幅特有的冬景图,抒发了作
者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。
C.《雨的四季》选自《散文》,是刘湛秋的作品,写的是特定地域、特定季节的雨,表达了作者热
第 1 页
爱雨、热爱自然的美好情感。
D.《天净沙 秋思》仅用 28 字就生动的表现了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀之情。
阅读下面语段,回答问题。( 6 分)
每一个文字就像一朵花,但它只会在你最美的心情里( )芬芳。
心情沉重或者轻盈,文字之花就会开得娇艳或者黯淡。你一瞬间的执念,都会改变文字之花开
放的氛围和方向。那里是天堂,也或者是地狱。
每一朵花,优雅而生,最后颓废着落入天堂。每朵谢落的花,都如静谧的脸庞, ( ) 而舒展。
每一个人也是在文字下盛开的花。人把心隐藏在文字里,坚强抵御风雨,也寂寞忍受凋零。落尽一
生一世的繁华,名留青史。也或者只是一迹墨痕。
人在最美的文字里绽放,文字 。
4、请为文中括号处选择最恰当的词语。摇晃 摇曳 安详 安静
5、文中画线句有语病,请修改。
6、根据上下文,仿照“(人)在最美的文字里绽放”这一句式,为横线处续写一个句子。
二、阅读( 52 分)
【一】春(节选)( 17 分)
①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐
着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,
大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,
还眨呀眨的。
7、选文主要运用的表达方式是 和 。( 4 分)
8、第①段突出了春草怎样的特征?表达了作者怎样的思想感情?( 6 分)
第 2 页
答:
9、第①段写春草的同时也写了人的动作行为,这样写的目的是( )( 3 分)
A、草地上有人在活动,所以要写。 B 、说明人们在春天到来时心情很愉快,通过这些
动作行为就可以反映出来。
C、写人的动作行为,实际上是间接地写草地,突出草地的嫩绿可爱。 D、写了春草,又写了人的动
作行为,构成一幅美丽的图画。
10、文中划线句子写蜜蜂、蝴蝶有什么作用?句中的“闹”字有怎样的表达效果?(
4 分)
答:
【二】阅读下列语段,回答 10---14 题。( 21 分)
1)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息,混着青草味儿,还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响。
(2)雨是最寻常的,一下就是两三天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
(3)天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞精神,各做各的一份儿事去了。“一年之计在于春”
文档评论(0)