界小均衡发展迎国检解说词.docx

河武小学均衡发展迎省检解说词 （校门外） 尊敬的各位专家、各位领导，山路崎岖，一路风尘，你们辛苦了！今天很荣幸能有机 会陪同各位领导检查我校义务教育均衡发展创建工作， 请允许我代表河武小学全体师生对各 位领导的莅临表示最热烈的欢迎！希望我的介绍能让各位比较全面的了解我校的发展现状。 同时敬请各位多提宝贵意见。我们河武小学地处大浪山下的涢水河畔，始建于 1968年，是 一所典型的山区农村寄宿制小学，学校只有 1-4年级四个教学班97名同学。 尊敬的专家、领导，在进入我校之前首先映入您眼帘的是一排整齐挺拔的水杉树。这 排水杉树是我们老校长在学校迁址新建之初带领全校师生种下的纪念树， 它体现了我们学校 简洁、朴实，团结、向上的精神面貌。 （门卫室前） 我们学校一直把安全工作放在首位， 这是我校的安全宣传橱窗， 是进入校园的第一个宣 传窗口。我校以宣传教育为先，以无缝隙管理为主，全面提高学生的安全、法制观念、自我 防范意识、自我保护能力，创建了和谐、平安校园。 我们的校园虽然不大，但学校的各项指标均符合要求，学校三区分开，布局合理，功 能齐全，右边是运动区，左边的前面是教学区，后边是生活区。 （教学楼东） 在您的正前方是我们的校训：健康、聪慧、高尚、快乐。我们努力让每个学生树立良好 的人生观和价值观，度过一个健康快乐的童年。 教学楼侧面是我校的第二个宣传窗口，突出校园发展与建设思路，明确学校发展方向， 有学校的简介，均衡发展规划，学校办学理念，政风行风评议，以及校委会分工和职责等。 在您右手边是学校的运动场，建有 180米环形跑道和60米直跑道，内设 篮球场一 个和4个乒乓球台以及各种健身器材。宽敞的运动场和各种运动器材， 保证了学生阳光运动 一小时。这里也是我们开展主题教育活动的地方， 周一周五的升降旗仪式中我们会以班级为 单位作班级文化展示。 操场上体育课中孩子们正在进行花样跳绳训练， 花样跳绳是我校自主 开发的校本课程。 （寝室前） 这边是我们的生活区，一楼是学生寝室， 二、三楼是教师周转房。 学生寝室共有12间, 住有寄宿生97人，2012年被评为“随县文明宿舍”。寝室走廊的礼仪宣传儿歌，时刻提醒 着孩子们做一个文明守纪的人。 （寝室内至后院） 学生寝室虽然简陋，却很整洁、温馨，达到生均一铺。为打造温馨的寝室，营造“净、 雅、美”的宿舍环境，配合我校的德育主题“好习惯成就大梦想”开展了内务“整理小能手、 就寝纪律小明星、礼仪标兵”评选活动，开展了“叠被子”等比赛活动，做到生活用品六条 线，提高了学生的自觉守纪、自我管理能力， 近年来经过整修和改造，新建了洗漱间和卫生 间，安装了洗浴设施，配备了生活老师，这里就像孩子们的另一个家。 下面请您到学生食堂指导工作。 （食堂） 我们食堂配置了 80座餐桌凳。食堂是我们德育的另一个教育阵地， 一排排醒目的标语 让我们更加懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的涵义，“饮水要思源，吃饭当节俭”，时刻 提醒我们知节俭，懂感恩。 “好习惯成就大梦想”是我校德育活动的主题，我们实行学生自 主管理，成立红领巾督导岗，排队就餐讲秩序，文明礼仪常见行。 就餐时你会常听到一首首 动听的歌声，你会看见一支支整齐化一的队伍。 （到教学楼途中） 各位领导，接下来请您到我校教学区指导工作，我校的绿化率达到校园面积的 30%，您身 旁的樟树林也是由学校师生共同种植的，樟树不仅可以美化环境也可以为孩子们驱赶蚊虫， 校园内的绿化保洁工作都是由老师学生动手完成的，活动中充分发挥了学生小主人翁的精 神，从中体会到劳动的快乐。 尊敬各位专家领导，近年来，党和政府大力推进义务教育均衡发展， 实施教育质量提高工程、 教师队伍建设工程、 学校标准化建设工程和学生关爱工程， 投入100多万资金，改善办学条 件，使我们的学校虽地处偏远的山区农村， 但由于现代化教育资源的配置和使用、 随县教育 教学区域协作、环潭高效课堂的整体推进、优秀教师的支教援助，一点也不逊色城镇学校， 反而多了一份校园的宽敞、乡村的宁静和空气的清新。 学校始终坚持一切为了学生的办学宗旨， 抓住理想课堂建设和丰富多彩的第二课堂建设两个 阵地，立足学校、家庭、社会三条途径，实现学生、教师、学科、班级四大均衡发展，兑现 了对社会的四得、 两无、两不放弃的过硬承诺。 （四得：进得来、留得住、学得好、长得壮， 三无：无重点班、无流失生。两不放弃；不放弃学困生，不放弃贫困生。） （教学楼前） 教学楼一共有三层，设有一至四年级教室，教师办公室以及科学实验室、体、音、美、 计算机室、和图书室各一个。这里是校长室。四年级教室。这里是我校音美教室，它是我校 课外学生音乐和美术社团活动的主阵地。 黑板上的优秀作品是我校学生在开展兴趣小组绘画 活动中同学们精心绘制的， 富有童真和童趣，彰显出了