狐假虎威教学设计(第二课时教案公开课用).docxVIP

PAGE PAGE # 21.狐假虎威（第二课时） 教学目标: 复习巩固：游戏认读蓝线中的生字（2分钟）。听写课后词语（3分钟）。 通过品读，表演，把握语气读好狐狸与老虎的对话。 通过分角色朗读、抓住有关动作的四字词语，理解课文内容，归纳出狐狸的 形象，读懂“狐假虎威”的意思。 教学重点： 通过揣摩、品读，把握语气读好狐狸与老虎的对话。 2、 通过分角色朗读、抓住有关动作的四字词语，理解课文内容，归纳出狐狸 的形象，读懂“狐假虎威”的意思。 教学难点： 通过分角色朗读、抓住有关动作的四字词语，理解课文内容，归纳出狐狸的 形象，读懂“狐假虎威”的意思。 了解丛书《狐狸和猫》中的狐狸形象