班主任工作设计专项方案.docVIP

班主任工作设计方案 自从踏上工作岗位，面对祖国花朵，我深感压力和责任之大。为了建立良好班风，把学生培养成为全方面发展人才，特制订此计划来愈加好地完成班主任工作。 一、指导思想 德高为范。老师为人有其“育人”特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”老师要有这么做人威望，人格力量，令学生所敬佩。老师又要以本身最好思想境界、精神状态和行为表现，主动影响和教育学生，使她们健康地成长，在学生面前树起一座做人丰碑。 二、班级概况 本班学生因为年纪还小，思维能力和行为能力还未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习关键性缺乏认识，从而整个班级学习成绩及学习气氛不够理想。部分成绩好学生能主动求学好上进，能够成为全班学习楷模。在其它方面基础上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。 三、关键目标 1、组织建立班集体，让学生有基础集体荣誉感。 这一阶段关键标志是每个组员全部能以班集体奋斗目标为导向，向着自我实现目标奋斗。引导学生正确地认识和处理个人和集体关系，坚持集体利益高于个人利益道德标准，自觉地为集体建设贡献自己力量；要培养学生自我组织、管理能力，用集体纪律去约束自己，主动参与集体活动，和集体中每一位组员平等交往、友好合作，在建设集体过程中，不停完善本身，形成良好个性品质。 2、培养学生养成良好学习习惯和学习态度。 这学期要经过多种方法，端正学生学习动机和态度，指导她们掌握科学学习方法和良好学习习惯。利用水果栏，心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级纪律，因为纪律是成绩确保指导本班学生课外阅读，组织学生多讲小说，多听小说，培养她们良好文化底蕴。常常和各门学科任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。努力争取做好每位学生思想工作，使她们提升认识，不停上进。成绩、表现好学生要常常激励，既要肯定成绩，也要不停督促，使她们不停取得进步。主动参与学校组织各项活动，使学生在活动中受到教育。 四、具体工作方法 1、文明行为教育： 行动口号“新学期,新挑战,三好我行动(即:好品德,好习惯,好孩子)”方法： （1）充足发挥学生主体精神，结合学校实际，经过优化组建小队，讨论等多个活动形式，设置新一轮校级好习惯章。 （2）切实抓好行为规范教育，有内容、有计划、有效果安排晨间早读，语文、成语积累、英、数交替进行，依据班级特点，落实每七天一次晨会，午会行为规范训练，使行为规范常常化。 （3）认真抓好二分钟预备铃，班干部轮番值日。 （4）以学生发展为本，挖掘学生自我管理，自我教育意识，以班级日常行为规范为抓手，找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处，进行自我、小队考评，争创“星级文明班”。 礼貌教育 A 见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。 B.学习待人接物基础礼仪。 C.将语文课学“道歉”、“解释”、“答谢”等基础礼仪用于生活。 D.在家尊敬长辈，不发脾气，校内家里一个样。 2、少先队工作： 少先队工作围绕行为规范教育和行动口号，有效开展“新学期，新挑战， 三好我行动”系列活动使学生真正成为各项教育活动主人。 3、家长联谊会 1） 继续探索学习型家庭研究，定时开好家长联谊会，进行家庭教育经验交流和教导，努力使其成为教育教学有益补充和好助手。 2） 利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。 3） 引导家长多关心儿女学习和心理健康，立即反馈学生学习习惯，以求双向了解。 4） 充足发挥“家长联谊会”作用，让她们为学校工作献计献策，形成协力促进内化。 4、 体育卫生工作 1） 注意做好防近工作，认真做好眼保健操，使本学期近视新发病率控制在零，并经过家校联络取得家长配合，使每位近视学生制订落实防近方法。 2） 认真参与早锻炼，提升班级体育达标优异率。 班主任工作设计方案 我是一名班主任老师，在教学工作中时刻注意对学生培养。既做师长，也做好友，用童心，细心，耐心，和责任心去引导学生，教育学生言传身教。 一、和学生在一起就要有一颗未泯童心。 小学生是十岁左右儿童，在她们身上现有向往成熟愿望，也有未泯童心，作为老师就应该像她们一样有一颗永驻童心。老师和学生之间交流是心和心交流，只有这种交流才能让学生和你靠近，所以老师保持一颗童心，能入列学生中间，才能让她们信任你。 在工作中我一直保持着一颗童心，和学生一起谈笑、玩耍。课上我是她们老师，传授知识，讲道理。课下我们在一起讨论着晚上看电视节目，说着听到奇闻怪事。活动课时，我们在一起打篮球，丢沙包。将自己融入到学生集体中。 二、工作要细心，善于观察每一个学生。 班主任工作来不得一点马虎。因为你面正确是一群孩子。孩子们眼光注视着你。工作中每一次事物全部会给学生带来影响。所以细心观察，细心工作十分关键。 工作中我不仅细心处理每一件事，也细心观察每个学生一