第三课盛世经济的繁荣教学设计示例二.docx

下载文档 降价啦

3
0
约5.17千字
约 10页
2021-03-07 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

第三课盛世经济的繁荣教学设计示例二.docx

1、本文档共10页，其中可免费阅读4页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

感谢您的阅读希望能帮助到您感谢您的阅读希望能帮助到您第三课盛世经济的繁荣教学设计示例二导读本文是关于第三课盛世经济的繁荣教学设计示例二希望能帮助到您第三课盛世经济的繁荣教学设计示例二教学目标基础知识唐朝农业经济的繁荣水稻种植栽培方法的进步茶叶与蚕桑生产曲辕犁和筒车水利事业唐朝手工业的发展丝织业陶瓷业金属铸造业唐都长安思想政治教育唐朝的农业和手工业生产超过了以往任何一个朝代居于当时世界的先进地位这是唐朝前期繁盛的物质基础也是劳动人民辛勤劳动的结果与唐初调整统治政策也有密切关系唐都长安不仅是全国政治

感谢您的阅读，希望能帮助到您感谢您的阅读，希望能帮助到您第三课盛世经济的繁荣教学设计示例二导读：本文是关于第三课盛世经济的繁荣教学设计示例二，希望能帮助到您！第三课盛世经济的繁荣教学设计示例二教学目标 1．基础知识：唐朝农业经济的繁荣——水稻种植栽培方法的进步，茶叶与蚕桑生产，曲辕犁和筒车，水利事业。唐朝手工业的发展——丝织业、陶瓷业、金属铸造业。唐都长安。 2．思想政治教育：①唐朝的农业和手工业生产超过了以往任何一个朝代，居于当时世界的先进地位。这是唐朝前期繁盛的物质基础，也是劳动人民辛勤劳动的结果，与唐初调整统治政策也有密切关系。②唐都长安不仅是全国政治