0567.冀教版二年级数学下册7.1认识时、分（导学案）.docxVIP

1　认识时、分 项目 内　　容 1.猜谜语。 小马不停蹄,日夜不休息,滴答滴答响,催人早早起。(打一物) 2.通过观察钟面发现:钟面上有(　　)个大格,(　　)个小格,时针走1大格就是1(　　),分针走1小格是1(　　)。分针走一圈也就是60个小格,时针正好走1大格,所以1时=(　　)分。 3.读钟面上的时刻,先找(　　)针,看时针指向钟面上的哪个数字(或者不到、刚过),然后看分针离开数字12的格数,从而确定具体的时刻。 4.通过预习我知道了钟面上有(　　)个大格,(　　)个小格,时针走1大格的时间是(　　)时,分针走1小格的时间是(　　)分,时针走1大格,分针正好走1圈,所以1时=(　　)分。 5.写出钟面上的时刻。 6.考考自己。 17+8=　　69-50=　　97-8=　　 86-70= 13-7= 9+36= 74+16= 45+7= 1分口算了(　　)道题。 温馨 提示 知识准备:生活中的时间知识。 学具准备:学具钟。 答案： 1.闹钟　2.12　60　时　分　60　3.时 4.12　60　1　1　60　5.9:00　9:10 9:30　9:45　10:00　6.25　19　89　16　6　45　90　52　略 （赠品，不喜欢可以删除） 数学这个家伙即是科学界的“段子手”，又是“心灵导师”一枚。它要是给你讲起道理来，那可