小学六年级上册《宇宙生命之谜》同步练习 （配套课件+教案）.pdf

第 10 课 《宇宙生命之谜》 第一课时同步练习 基础百花园 一、看拼音，写词语。 fú shè cháng é pāi shè jiē kāi shā mò 2、按顺序排列词 。 　　　　 1.地球 银河系 太阳系 宇宙 2.植物 果树 杨梅树 树 3.生物资源 自然资源 森林资源 木材资源 三、请给下面的形近字组词，并填入括号里。 幅 辐 1.这里的风景真美，像（  ）美丽的风景画。  2. 金星是一颗高温、缺氧、缺水、有着强烈阳光（ ）的行星。 班 斑 3.周末，妈妈要去学校（ ）。 4. 天文学家观察到的所谓运河,原来是一连串的暗环形山和暗的（ ）。 提升训练营 四、把下列词语补充完整并选择填空。 （ ）娥奔月 沧海（ ）粟 蟠桃（ ）会 技高（ ）筹 1. 银河系是宇宙的（ ）。 2. （ ）、（ ）是古人编出来的神话故事。 五、选词填空。 干燥 急躁 1.火星是一个非常（ ）的星球。 2. 别（ ），大家商量好再动手。 抵御 防御 3.消极（ ），要主动进攻。 4.火星的大气层中没有臭氧层,因而不能（ ）和各种宇宙线的照射。 思维大练兵 六、阅读短文，回答问题。 爱迪生是一个好奇的孩子。有一天，家里人突然发现他不见了，全家 人焦急地四处寻找。最后爸爸发现 他呆呆地在鸡窝里蹲着呢!“你在这儿 干什么呀?”爸爸奇怪地问。 “我在孵小鸡呢!”爱迪生认真地回答道。原 来前一天，他看见母鸡卧在鸡蛋上孵出了小鸡，就想自己试一试，看看能 不能也孵出个小鸡来。爸爸又好气又好笑地把他拉起来，对他说： “傻孩 子!你是孵不出小鸡来的!快走吧!”爱迪生皱起眉头，不满意地问： “为什 么母鸡能，我就不能呢?”爱迪生就是这样一个好奇的孩子。他什么都想知 道，什么都想亲自试一试。 1.给文章拟一个题目。（ ） 2.根据课文内容填空。 爱迪生是一个（ ）的孩子。 3.写出短文的主要内容： 《宇宙生命之谜》第一课时同步练习答案 基础百花园 一、看拼音，写词语， 辐射 嫦娥 拍摄 揭开 沙漠 二、按顺序排列词 。 1.地球 太阳系 银河系 宇宙 2.植物 树 果树 杨梅树 3.自然资源生物资源 木材资源森林资源 三、请给下面的形近字组词，并填入括号里。 1.一幅 2.辐射 3.加班 4.斑点 提升训练营 四、把下列词语补充完整并选择填空。   嫦娥奔月 沧海一粟 蟠桃盛 会 技高一 筹 1.沧海一粟 2.嫦娥奔月 蟠桃盛会 五、选词填空 1.干燥 2.急躁 3.防御 4.抵御 思维大练兵 六、阅读短文，回答问题。 1.给文章拟一个题目。（爱迪生的故事） 2.根据课文内容填空。 爱迪生是一个（好奇、爱动脑筋）的孩子。 3.写出短文的主要内容：爱迪生想亲自试一试，自己能不能孵出小鸡 来。 第 10 课