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- 2021-03-06 发布于山东
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小学三年级语文教研组工作
总结
光阴荏苒,又一个充满挑战的学年即将结束。 本教研组的每一位教师工作都认认真真做好自己的工作,治学严谨。以《新课程标
准》的基本理念为指导,转变教学观念,在课堂教学中学习实践,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革,不断提高自身的专业素养和能力。用心,总有收获:
教研课促成长。本学期,每位教师精心准备,为组内教师展
示一堂公开课。 从精心准备, 说课,上课展示, 反思这样一个过程,
每一位教师都给自己定下了一个目标——上好这堂课。 其他教师也是献言献策,精心打造一堂高效课。教研组集体备课,组内同事相
互听课、研讨、评课,大家集思广益,发言积极,共同探讨了一些
日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解, 为各个层次的教师提供了锻炼的舞台。本学期,李爱钗老师的《秋天的雨》演绎了“有效课堂如何开展阅读教学”。 在本学期的同课异构活动中, 杨彩芬、柯秀珍两位老师围绕“中段阅读教学的有效”主题共同诠释
了《小摄影师》的不同精彩,给全校的老师留下了好印象,博得了一致的好评。
2、认真学习,用心备课。作为教师,学习是很重要的,要不
断学习先进的教学理念,努力提高理论水平。本学年,我们教研组
.
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全体语文教师认真学习了 《新课程标准》 ,以指导教师的实践工作。
备课是教学的第一个环节, 我们各年级老师认真备课, 尽量做到备
教材、备学生,备出本班学
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