小学语文一年级下《小公鸡和小鸭子》教学设计（共4页）.pdfVIP

2017 ～2018 学年度第二学期 一年级语文 《小公鸡和小鸭子》教学设计 战红侠　　　授课日期：2018 年 4 月 3 日 一.教学目标 1 ．巩固词语，会读、会写、会组词。 2.结合图画和语境理解课文内容，有感情朗读课文，分角色表 演课文内容。 3.了解 “偷偷地、飞快地”等词语的意思。 4. 懂得朋友之间应该互相帮助的道理。 二、重点 结合图画和语境理解课文内容，有感情朗读课文，分角色表演 课文内容。 三、难点 了解 “偷偷地、飞快地”等词语的意思。 五、教具学具 课件 六、教学过程 一、复习词语，导入新课 1、这节课老师带来了许多生字宝宝来考考大家，你们能被考住吗？ (课件出示词语:一块儿、捉虫、小河、不行、淹死、不信、大喊、忽 然、身边、急得直哭、跟在后面) 2、上节课我们认识了一对朋友，他们是(指课题) ，学生齐读课题。 2017 ～2018 学