体育教案山羊分腿腾跃[1].docVIP

山羊分腿腾跃 教师：莫旗红彦中心校 刘志国 教学方法： 目标教学法：根据教学目标，在各个环节设置问题，让学生带着问题去探索和实践，在相应的环节里面，通过学生的探索出形式多样的练习内容，从而学生在合作的过程中享受成果。 游戏教学法：根据目标和学生的身心特点，重组、创设游戏，使学生在游戏活动中达到多种目标。如：“猜拳接力”。 品德教学法：在教学的活动中融入品德教育的方法和手段，提高学生的坚强意志和勇于拼搏的精神。 教学目标： 1、运动技能：初步掌握山羊分腿腾越助跑、踏跳的技术动作及要领。 2、情感目标：培养学生相互信任、相互帮助、勇敢顽强、团结协作的的优良品质和克服困难的信心和勇气。体验主动参与和获得成功的乐趣。 3、身体健康：发展学生速度、灵敏、协调、力量等身体素质，提高学生的上肢、肩带和下肢肌肉群的爆发力。 4、运动参与：初步了解分腿腾越是由助跑、踏跳、支撑、落地四个环节组成以及山羊分腿腾越动作方法。 教学重、难点 重点：助跑有节奏，踏跳准确有力 难点：动作协调，迅速而有力的起跳。 教学过程： （一）准备部分——发展身体，培养兴趣。 1、开始部分：体育委员整队、报告人数、师生问好。（体