新统编人教版语文一年级下册《荷叶圆圆》精品课件.pptx

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13.荷叶圆圆; 蹲下;给加点的字选择正确的读音。;根据意思说词语 ; 形容物体明亮,闪烁发光。; 飞机场内停放飞机的场地。;水珠 摇篮 躺在 展开 透明 翅膀 唱歌 一朵朵 亮晶晶 停机坪; 荷叶圆圆的,绿绿的。;苹果 , 。;油菜花 , 。;(谁)把荷叶当作 (什么) 。; 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。;亮晶晶;摇篮; 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。;;停 机 坪;; 合作学习4-5自然段 1.用自己的话说一说小青蛙、小鱼儿在荷叶上(下)做什么? 2.喜欢哪一个自然段,就美美的读一读那个自然段。喜欢小青蛙的试着读出小青蛙的豪气,喜欢小鱼儿的试着读出小鱼儿的悠闲。; 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。;歌台; 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。;凉伞;;;圆圆的 绿绿的 亮晶晶 呱呱地 笑嘻嘻 一朵朵 游来游去 很美很美 ;拓展阅读1;拓展阅读2;亮;实践活动:(任选一个) 诵一诵:把这么美的文章背诵给亲人听。 画一画:把这么美的景色画下来送给最喜欢的人。 读一读:读一读有关夏天的儿歌、古诗。 说一说:荷叶是小水珠的摇篮,是小蜻蜓的停机坪,是小青蛙的歌台,是小鱼儿的凉伞。荷叶是你的什么呢?比一比,看谁说的多。;本课反思;;课后交流; 亲爱的朋友:你好!很高兴你能阅读到此文章,希望此能对您有所帮助。为了给广大读者提供最优质的资料,同时促进你我共同成长,希望你在阅读此文章后,如果觉得好,请您点赞;如果文档有改进之处,请您留言告诉我,我将改进不足之处,对文档进行不断完善。 您的支持,是我最大的动力。 你的需要,是我最大的愿望。 谢谢!祝你工作顺利,生活安康!心想事成,步步高升!;再见!感 谢 您 的 参 与。

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本人长期从事教育教学工作,多次评为教学先进,教学能手。教研科研能力较强,多次主持完成省市课题

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