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- 2021-03-09 发布于河南
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榆中三中 九 年级导学案(定稿)
授课时间:2014 年 12月
姓名
班级
审核人签字
审核日期
课题
我爱这土地(第一课时)
课型
新授
执笔者
周晓兰
参与者
瓦彩红 赵建平
教学目标
1、熟读并背诵,把握诗歌的内在旋律与和谐节奏
2、把握诗歌的意象,领会其象征意义。
3、把握诗歌的主题。提高阅读和鉴赏诗歌的能力。
学习重点与难点
诵读,理解诗歌意象,体会诗人真挚的情感?教学过程
导入
著名美学家朱光潜说过:“要养成纯正的文学趣味,最好是从读诗入手,能欣赏诗,自然能
欣赏小说、戏剧及其他种类的文学。”英国思想家培根也说过:“读诗使人聪慧。”从今天起,我们就要一起经历一次神奇而激动人心的诗歌之旅。这一节课,就让我们通过艾青的一首诗《我爱这土地》先来感受一下现代诗歌的魅力。
二、预习交流
1.作者简介:艾青(1910~1996),现当代诗人。原名 ,浙江金华人。自幼由一位贫苦农妇养育到 5 岁回家。1928 年入杭州国立西湖艺术学院绘画系。翌年赴法国勤工俭学。1932 年初回国,在上海加入中国左翼美术家联盟,从事革命文艺活动。不久被捕,在狱中写了不少诗,其中的《 》发表后引起轰动,一举成名。1935年出
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