我爱这土地第一课时定稿.docVIP

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  • 2021-03-09 发布于河南
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榆中三中 九 年级导学案(定稿) 授课时间:2014 年 12月 姓名 班级 审核人签字 审核日期 课题 我爱这土地(第一课时) 课型 新授 执笔者 周晓兰 参与者 瓦彩红 赵建平 教学目标 1、熟读并背诵,把握诗歌的内在旋律与和谐节奏 2、把握诗歌的意象,领会其象征意义。 3、把握诗歌的主题。提高阅读和鉴赏诗歌的能力。 学习重点与难点 诵读,理解诗歌意象,体会诗人真挚的情感? 教学过程 导入 著名美学家朱光潜说过:“要养成纯正的文学趣味,最好是从读诗入手,能欣赏诗,自然能 欣赏小说、戏剧及其他种类的文学。”英国思想家培根也说过:“读诗使人聪慧。”从今天起,我们就要一起经历一次神奇而激动人心的诗歌之旅。这一节课,就让我们通过艾青的一首诗《我爱这土地》先来感受一下现代诗歌的魅力。 二、预习交流 1.作者简介:艾青(1910~1996),现当代诗人。原名 ,浙江金华人。自幼由一位贫苦农妇养育到 5 岁回家。1928 年入杭州国立西湖艺术学院绘画系。翌年赴法国勤工俭学。1932 年初回国,在上海加入中国左翼美术家联盟,从事革命文艺活动。不久被捕,在狱中写了不少诗,其中的《 》发表后引起轰动,一举成名。1935年出

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