四年级语文：《中彩那天》电子表格教案.docxVIP

小学语文教案 文讯教育教学设计 小学语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 语文教案 / 小学语文 / 小学四年级语文教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 《中彩那天》电子表格教案 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学四年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　班 级　　 四（4）班 　　 学 科 　　 语文 　　 教 师 　　 薛娥 　　 时 间 　　 2011年3 月1日 星期一 　　 学 习 　　 内 容 　　 大课题 　　 　　 学 　　 时 　　 共2学时 　　 本节内容 　　 《中彩那天》 第1 学时　　 教学目标 　　 　　1、朗读课文，了解课文的主要内容。　　 　　2、汇报预习情况，学会本课生字新词。教学重点初读课文，了解课文内容。引导和培养学生提出问题，解决问题的能力和习惯。教学难点理解“生计、拮据、精湛、迷惑、馈赠”等词语。　　 学习重、 　　 难点 　　 　　 标2 学习活　　 动概要 　　 合作，探究 　　 应用何网台、何种远程教育资源 　　 中央电教馆 　　 学 习 过 程 　　 学 生 学 习 活动 　　 教 师 帮 辅活动 　　 　　 一、交流资料，了解时代背景 　　 　　 　　 二、指导阅读，初步感知 　　 1、自由轻声读课文，借助拼音，读准字音。 　　 　　 3、再读课文，说说课文主要讲了一件什么事，你读懂了什么？ 　　 三、学生质疑 　　 　　 小组讨论，然后把解决不了的提出来。 　　 　　 四、整体感知 　　 　　 1、再用自己的话说一说课文讲了一件什么事。 　　 　　 　　 　　 　　 　　 老师讲解关于第二次世界大战前…… 关于资本主义社会…… 2、检查掌握生字情况，注意正音。在这篇课文中你读懂了什么？还有哪些没有读懂2、读过课文之后，对哪句话印象最深？并说出为什么。学生学习活动　　 教师帮辅活动 　　 　　 　　 　　 　　 　　 教学板书设计 　　5 中彩那天　　 　　 生计、拮据、精湛、迷惑、馈赠 　　 一个人只要活的诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。 　　 　　 　　 教师课后反思 　　 通过预习，和词汇强化训练，学生基本上能流利读课文，并用自己的话复述课文。 　　 长江小学电子备课表 班 级　　 四（4）班 　　 学 科 　　 语文 　　 教 师 　　 薛娥 　　 时 间 　　 2011年3 月1日 星期一 　　 学 习 　　 内 容 　　 大课题 　　 　　 学 　　 时 　　 共2学时 　　 本节内容 　　 《中彩那天》 第 2学时　　 教学目标 　　 1、引导学生理解课文内容，体会父亲在还车之举中表现出的高尚品质，帮助学生树立诚信的观念。 2、指导学生有感情地朗读课文。学习重、　　 难点 　　 读懂课文内容，体会父亲面临的是一个道德难题，深刻认识父亲的诚信品质。 　　 学习活 　　 动概要 　　 　　 应用何网台、何种远程教育资源 　　 中央电教馆 　　 学 习 过 程 　　 学 生 学 习 活动 　　 教